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PROVA E GABARITO: BOMBEIRO MILITAR BA – Aluno Soldado – Bombeiro Militar da Bahia 2020 PDF

PROVA: BOMBEIRO MILITAR BA – Aluno Soldado – Bombeiro Militar da Bahia 2020 PDF

 

 

GABARITO: BOMBEIRO MILITAR BA – Aluno Soldado – Bombeiro Militar da Bahia 2020 PDF

 

 

 

 

 

 

 

GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA

SECRETARIA DA ADMINISTRAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA – SAEB POLÍCIA MILITAR DA BAHIA – PMBA

CORPO DE BOMBEIROS MILITAR DA BAHIA – CBMBA CONCURSO PÚBLICO – EDITAL Nº 02/2019

ALUNO SOLDADO –

CORPO DE BOMBEIROS MILITAR DA BAHIA

 

NOME DO CANDIDATO ASSINATURA DO CANDIDATO RG DO CANDIDATO

LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO

INSTRUÇÕES GERAIS

  1. Nesta prova, você encontrará 14 (catorze) páginas numeradas sequencialmente, contendo 80 (oitenta) questões objetivas correspondentes às seguintes disciplinas: Língua Portuguesa 10 (dez) questões, Raciocínio Lógico 10 (dez) questões, Ciências Naturais 10 (dez) questões, Atualidades 10 (dez) questões, Informática 10 (dez) questões, Igualdade Racial e de Gênero 6 (seis) questões, Direito Constitucional 6 (seis) questões, Direito Administrativo 6 (seis) questões, Direito Penal Militar 6 (seis) questões, Direitos Humanos 6 (seis) questões e a 1 (uma) questão Discursiva (Redação).
  2. Verifique se seu nome e número de inscrição estão corretos na Folha de Se houver erro, notifique o fiscal.
  • Verifique se o Caderno de Questões se refere ao cargo para o qual você se inscreveu. Caso o cargo esteja divergente, solicite ao fiscal de sala para que tome as providências cabíveis, pois não serão aceitas reclamações posteriores nesse
  1. Verifique se a impressão, a paginação e a numeração das questões estão Caso observe qualquer erro, notifique o fiscal.
  2. Assine e preencha a Folha de Respostas nos locais indicados, com caneta azul ou
  3. Marque a Folha de Respostas cobrindo fortemente o espaço correspondente à letra a ser assinalada, conforme o exemplo na própria Folha de
  • O sistema de leitura e processamento das Folhas de Respostas não registrará a resposta em que houver falta de nitidez na marcação e/ou marcação de mais de uma
  • A Folha de Respostas não pode ser dobrada, amassada, rasurada ou Exceto sua assinatura, nada deve ser escrito ou registrado fora dos locais destinados às respostas.
  1. Ao terminar a prova, entregue ao fiscal a Folha de Respostas e este As observações ou marcações registradas neste Caderno não serão levadas em consideração.
  2. Você dispõe de 05 (cinco) horas para fazer esta prova. Reserve os 20 (vinte) minutos finais para marcar na Folha de Respostas.
  3. O candidato só poderá se retirar do setor de prova 04 (quatro) horas após seu início. O Caderno de Questões só poderá ser levado após transcorridas 4h30min (quatro horas e trinta minutos).
  • É terminantemente proibido o uso de telefone celular e demais aparelhos eletrônicos.

 

Boa Prova!

 

 

 

GABARITO DO CANDIDATO – RASCUNHO

 

 

NOME: ASSINATURA DO CANDIDATO: INSCRIÇÃO:  
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
                                       
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
                                       
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
                                       
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
                                       

 

RASCUNHO

 

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA

 

Leia o texto abaixo para responder às questões de 1 a 6.

 

Inspeções de segurança geram benefícios para empresas e trabalhadores

Por Paulo Ribeiro Neres Uma das atividades mais comuns entre os profissionais de saúde e segurança do trabalho são as inspeções de segurança. Estas podem ser específicas, como por exemplo, em equipamentos de combate a incêndio ou gerais como: ordem, arrumação e limpeza. Normalmente, alguns de seus objetivos são: reconhecer e antecipar as condições ou procedimentos que se encontram abaixo dos padrões de segurança estabelecidos, ou ainda detectar situações perigosas que possam acarretar perdas

materiais ou pessoais no ambiente ocupacional.

Seja qual for o propósito ou tipo das inspeções, de rotina ou periódica, é de extrema relevância que o próprio trabalhador, “aquele que põe a mão na massa”, participe dessas atividades e que sua opinião seja considerada e avaliada no momento da conclusão. Desta forma, espera-se aumentar o interesse e motivação dos trabalhadores com as questões de saúde e segurança no ambiente de trabalho e, paralelo a isso, desenvolver uma cultura que promova a ideia de que a prevenção de perdas seja de interesse de todos e não apenas uma responsabilidade do Departamento de Segurança, como é comum em diversas organizações. […]

O melhor e mais vantajoso de tudo isso é que podemos usar o conhecimento e experiência prática de quem realmente sabe onde estão as condições perigosas e desvios que mais ocorrem naquele ambiente de trabalho. Geralmente, as inspeções de segurança são realizadas sem a participação dos trabalhadores do chão de fábrica. Precisamos quebrar esse paradigma. […] Não será demérito para os profissionais do Serviço Especializado em Engenharia de Segurança e Medicina do Trabalho (SESMT) adicionar os trabalhadores nas suas inspeções de segurança. Para isso, será necessário capacitá-los, treiná- los e orientá-los para que sejam capazes de auxiliar na identificação e avaliação dos perigos. […]

Se realizarmos inspeções com o auxílio dos próprios trabalhadores, é bem provável que as medidas de controle, que serão sugeridas para mitigar os riscos detectados, sejam mais coerentes e próximas da realidade do dia a dia. Assim, o bom resultado prático virá pela união do conhecimento técnico do profissional da segurança com a opinião e visão de quem realmente fica exposto, que são os trabalhadores.

http://revistacipa.com.br/inspecoes-de-seguranca-geram-beneficios- para-empresas-e-trabalhadores/ acesso em 14/11/2019 (adaptado)

 

  • De acordo com o texto, assinale a alternativa
    1. As inspeções de segurança são atividades inusuais entre os profissionais da saúde.
    2. O texto mostra a importância da segurança nas empresas com situações perigosas.
    3. A opinião dos trabalhadores precisa ser considerada nas inspeções de segurança.
    4. O SESMT deve adicionar e responsabilizar os trabalhadores pelas inspeções de segurança.
    5. Um bom resultado é consequência de uma boa liderança durante as abordagens.
  • Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas

O texto possui característica da tipologia visto que apresenta        seguida de        _ e finaliza com .

  1. descrição objetiva   /   uma    sequência   de situações / exemplos / uma solução.
  2. dissertação argumentativa / uma opinião / argumentos / uma sugestão.
  3. injunção expositiva / uma opinião / exemplos / uma opção de
  4. narração explicativa / uma sequência de fatos / explicações / uma conclusão
  5. descritiva / uma fórmula / um julgamento / um

 

  • Assinale a alternativa que apresenta a correta regra para o uso de aspas na expressão: “aquele que põe a mão na massa”, extraída do
    1. As aspas são utilizadas para indicar um discurso
    2. As aspas são utilizadas para indicar uma citação ou comentário.
    3. As aspas são utilizadas para destacar uma expressão empregada fora do contexto
    4. As aspas são utilizadas para separar um aposto em orações com mais de um
    5. As aspas são utilizadas para separar o

 

  • Assinale a alternativa correta quanto à regra utilizada para a colocação pronominal destacada no enunciado a seguir: “Para isso, será necessário capacitá-los, treiná-los e orientá-los”.
    1. Ênclise – uso do pronome oblíquo após o
    2. Mesóclise – uso do pronome oblíquo após o
    3. Próclise – uso do pronome oblíquo após o verbo em frases afirmativas.
    4. Próclise – uso do pronome oblíquo após o verbo em frases no futuro do
    5. Mesóclise- uso do pronome oblíquo após uma sílaba tônica.
  • “Uma das atividades mais comuns entre os profissionais de saúde e segurança do trabalho são as inspeções de segurança”. Analise as afirmativas a seguir sobre o enunciado anterior e assinale a alternativa correta.
  1. O sujeito do enunciado é a expressão “as inspeções de segurança”.
  2. Na expressão: “profissionais de saúde”, o termo em destaque é um objeto
  • Os vocábulos “entre”, “as” e “comum” são preposição, artigo e adjetivo,
  1. Apenas as afirmativas I e II estão
  2. Apenas as afirmativas I e III estão
  3. Apenas as afirmativas II e III estão
  4. As afirmativas I, II e III estão
  5. Apenas a afirmativa I está

 

 

 

  • Analise as afirmativas a seguir e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) “Precisamos quebrar esse paradigma”. O vocábulo em destaque tem o mesmo sentido de padrão.

( ) “Não será demérito para os profissionais.” O vocábulo em destaque tem o mesmo sentido de deferência.

( ) […] “sem a participação dos trabalhadores do chão de fábrica”. A expressão em destaque faz referência àqueles que trabalham com a limpeza e manutenção.

( ) […] “que serão sugeridas para mitigar os riscos detectados”. O vocábulo em destaque tem o mesmo sentido de lenificar.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

  1. V, V, F, d) V, F, F, V.
  2. F, V, F, e) F, F, V, F.
  3. V, F, V,
  • Quanto às regras de acentuação, assinale a alternativa incorreta.
    1. A palavra saúde é acentuada porque é uma oxítona terminada em “e”.
    2. A palavra ideia deixou de ser acentuada com o novo acordo ortográfico.
    3. A palavra propósito é acentuada porque é uma proparoxítona.
    4. A palavra própria é acentuada porque é uma paroxítona terminada em ditongo
    5. A palavra ruim não recebe acento porque possui um hiato tônico acompanhado de “m”.
  • Assinale a alternativa em que todas as palavras foram grafadas
    1. Aquela mãe fez um esforço sobrehumano para salvar seu bebê.
    2. É preciso ter muita auto-estima para não se importar com o que os outros pensam e
    3. O grupo foi à cidade vizinha saltar de para-quedas.
    4. As minissaias estão em alta e os lojistas apostam em muitas vendas no verão.
    5. Após a chuva, apareceu um lindo bem te vi no meu
  • Quanto às normas para o uso do acento grave, assinale a alternativa incorreta.
    1. Os portões estão abertos desde as sete da manhã.
    2. Iremos para o clube às
    3. A aula de natação está marcada para as
    4. Visitei o novo restaurante e pedi um prato à moda da
    5. O curso de inglês hoje será entre as 13h e às
  • Leia as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) Nas oxítonas e paroxítonas, foi eliminado o acento agudo dos ditongos abertos “oi” e “ei”.

( ) Nas palavras oxítonas, foi eliminado o acento circunflexo nos ditongos “oo” e “ee”.

( ) Nas paroxítonas, o acento agudo nas vogais “i” e “u”, quando aparece após ditongo, não é mais utilizado.

Assinale    a    alternativa    que    apresenta    a sequência correta de cima para baixo.

  1. V, F, V. d) V, F,
  2. V, V, e) F, F, V.
  3. F, V,

RACIOCÍNIO LÓGICO

  • Proposições compostas necessariamente contêm pelo menos um conectivo lógico. Sobre o conectivo lógico “e”, assinale a alternativa que apresenta a afirmação
    1. Trata-se de uma proposição conjuntiva representada simbolicamente por v
    2. Trata-se de uma proposição conjuntiva representada simbolicamente por ^
    3. Trata-se de uma proposição disjuntiva representada simbolicamente por v
    4. Trata-se de uma proposição disjuntiva representada simbolicamente por ^
    5. Trata-se de uma proposição condicional representada simbolicamente por →
  • Considere que P e Q sejam duas proposições e analise as afirmações
  1. “P implica Q” corresponde à proposição
  2. “P é condição suficiente para Q” é equivalente à “Se P, então Q”.
  • “Se P então Q e se Q então P” é equivalente à “P se e somente se Q”.
  1. “Se P então Q” corresponde à proposição

De acordo com as afirmações apresentadas, assinale a alternativa correta.

  1. Apenas a afirmação I é verdadeira
  2. Apenas a afirmação IV é verdadeira
  3. Apenas as afirmações II, III e IV são verdadeiras
  4. Apenas as afirmações II e IV são verdadeiras
  5. Apenas as afirmações I e III são verdadeiras
  • É sabido que tautologia é uma proposição cuja tabela-verdade sempre resulta em valores lógicos Sendo P uma proposição lógica, assinale a alternativa incorreta.
    1. (P v ~P) é um caso de tautologia
    2. (P ^ ~P) não é um caso de tautologia
    3. ~(P ^ ~P) não é um caso de tautologia
    4. (P ↔ ~P) não é um caso de tautologia
    5. ~(P ↔ ~P) é um caso de tautologia
  • Considere os operadores lógicos “e”, “ou”, “ou exclusivo”, “se”, e “se, somente se” representados, respectivamente, por ^, v, v , → e ↔ e assinale a alternativa que apresenta a afirmação
    1. A proposição (15 < 12) → (4 > 2) é verdadeira
    2. A proposição (15 < 12) ^ (4 > 2) é verdadeira
    3. A proposição (15 < 12) v (4 > 2) é falsa
    4. A proposição (15 < 12) ↔ (4 > 2) é verdadeira
    5. A proposição (15 < 12) → (4 > 2) é falsa
  • Observe a sentença: (P → ~Q) ↔ (R^P). Se a proposição lógica P é falsa, assinale a alternativa que apresenta uma afirmação
    1. A sentença é uma tautologia
    2. A sentença é uma contradição
    3. A sentença é verdadeira sempre que a proposição P é falsa
    4. A sentença é falsa sempre que a proposição P é falsa
    5. A sentença é verdadeira sempre que a proposição P é verdadeira

 

 

 

  • O conceito mais fundamental de lógica é a proposição. Dentre as afirmações abaixo, assinale a alternativa correta que apresenta uma proposição.
    1. Façam silêncio.
    2. Que cansaço!
    3. Onde está meu chaveiro?
    4. Um belo exemplo de
    5. Ainda é
  • Considere dois conjuntos A e B, tais que A = {1, 2, 4, 5, 6, 10} e B = {3, 4, 5, 6, 8, 10}. Assinale a alternativa que apresenta corretamente os conjuntos A∩B e A-B,
  1. a) {4, 5, 6, 10} e {1, 2}
  2. b) {1, 2} e {-2,-2,-1,-1,-2,0}
  3. c) {4, 5, 6, 10} e {1, 2, 3, 8}
  4. d) {1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 10 } e {1, 2}
  5. e) {4, 5, 6, 10} e {-2,-2,-1,-1,-2,0}
  • Uma pesquisa conduzida em uma escola para avaliar a afinidade dos alunos em três disciplinas apresentou os seguintes resultados:

10 alunos possuem afinidade com Matemática.

5 alunos possuem afinidade com Português e matemática. 20 alunos possuem afinidade com Português.

25 alunos possuem afinidade com Geografia. Assinale a alternativa que representa corretamente a chance de um aluno que possua afinidade com duas

  • Um corpo de bombeiros tem profissionais cujas especialidades podem ser “Combate a incêndio” e “Busca e salvamento”, sendo possível ter uma ou mais Do quadro de profissionais, 10 têm “Busca e salvamento” como especialidade, 8 têm “Combate a incêndio” como especialidade e, dentre esses, 4 têm ambas especialidades. Assinale a alternativa que indica corretamente o número total de profissionais incluídos nesta contabilidade.
  1. a) 10 c) 20 e) 22
  2. b) 12 d) 14

 

CIÊNCIAS NATURAIS

  • Considere a pilha de Daniell formada por eletrodos de zinco e cobre imersos em soluções aquosas de ZnSO4 e CuSO4, ambas na concentração de 1 mol/L (mol por litro). Os eletrodos se encontram interligados por uma ponte salina, conforme mostra a figura

V

 

 

 

Zn (s)                                                                                            Cu(s)

 

disciplinas ser escolhido num sorteio envolvendo

ZnSO4 (aq)

CuSO4 (aq)

 

todos os alunos.

  1. a) 20% d) 20,33%
  2. b) 8,33% e) 10%
  3. c) 15%
  • Um condomínio adequado de acordo com a Norma Brasileira ABNT-NBR-14608 de 2007, que regulamenta a atividade e aplicação do bombeiro profissional civil, satisfaz a seguinte proposição

“Se o condomínio residencial tem mais de 10 mil metros quadrados com elevado risco de incêndio, então tem ao menos um bombeiro civil em atividade no condomínio.”

Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação equivalente de acordo com a lógica proposicional.

  1. Se o condomínio residencial tem menos de 10 mil metros quadrados com elevado risco de incêndio, então não tem ao menos um bombeiro civil em atividade no condomínio
  2. O condomínio residencial tem mais de 10 mil metros quadrados com elevado risco de incêndio e tem ao menos um bombeiro civil em atividade no condomínio
  3. O condomínio residencial não tem mais de 10 mil metros quadrados com elevado risco de incêndio ou tem ao menos um bombeiro civil em atividade no condomínio
  4. Tem ao menos um bombeiro civil em atividade no condomínio ou um condomínio não tem mais de 10 mil metros quadrados com elevado risco de incêndio
  5. O condomínio residencial tem mais de 10 mil metros quadrados com elevado risco de incêndio se, e somente se, tem ao menos um bombeiro civil em atividade no condomínio

As semirreações que descrevem o processo de oxirredução estão descritas a seguir.

Cu2+ (aq) + 2e– à Cu(s)        E0red = + 0,34 V (volts) Zn2+ (aq) + 2e– à Zn(s)          E0red = – 0,76 V (volts)

Para o processo descrito, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) O eletrodo de zinco sofre oxidação e o eletrodo de cobre sofre redução.

( ) A reação de oxidação ocorre no cátodo e reação de redução ocorre no ânodo.

( ) O    diagrama    de    célula   do    processo   é

Zn (s)|Zn2+(aq)||Cu2+(aq)|Cu (s).

( ) Os elétrons fluem do ânodo para o cátodo.

( ) A reação global da pilha é Cu(s) + Zn2+(aq) à Cu2+(aq) + Zn(s) e a diferença de potencial é 1,10 V (volts).

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

  1. V, F, F, F, V d) V, F, V, V, F
  2. V, V, F, V, F e) V, V, F, F, F
  3. V, F, V, F, V
  • A divisão celular pode ocorrer por meio dos processos de mitose e meiose. Na mitose a ploidia da célula se mantêm constante, já na meiose a ploidia se reduz à metade. Assinale a alternativa que apresenta corretamente as células que são originadas do processo de meiose em
    1. Célula tronco e espermatozoide
    2. Neurônio e célula tronco
    3. Espermatozóide e óvulo
    4. Célula tronco e glóbulos brancos
    5. Neurônios e glóbulos vermelhos

 

 

 

  • O Corpo de Bombeiros e o Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU) foram acionados para prestar socorro às vítimas de um grave acidente de trânsito. Para chegar ao local do acidente, os dois veículos percorreram caminhos Contudo, ambos saíram de seu local de origem no mesmo instante de tempo. O carro do corpo de bombeiros partiu da cidade A com uma velocidade constante de 40 km/h (quilômetros por hora) por 30 minutos. Em seguida, o carro do Corpo de Bombeiros ficou parado na pista por um período de 20 minutos devido à presença de um obstáculo na mesma. Após a liberação da pista, o carro do Corpo de Bombeiros continuou a sua trajetória com velocidade   constante        de        60        km/h (quilômetros por hora) por 40 minutos até chegar ao local do acidente.  Já o carro do SAMU partiu da cidade B e percorreu uma distância de 60 km (quilômetros) com uma velocidade constante de 50 km/h (quilômetros por hora) para chegar ao local do acidente. Analise as afirmativas abaixo.
  1. Para chegar ao local do acidente, o carro do Corpo de Bombeiros percorreu 20 km (quilômetros) a menos que o carro do
  2. O SAMU chegou ao local do acidente 18 minutos antes do Corpo de
  • O carro do Corpo de Bombeiros percorreu uma distância de 60 km (quilômetros) até chegar ao local do

Assinale a alternativa correta.

  1. Apenas as afirmativas I e II estão corretas
  2. Apenas as afirmativas II e III estão corretas
  3. As afirmativas I, II e III estão corretas
  4. Apenas as afirmativas I e III estão corretas
  5. Apenas a afirmativa III está correta

 

  • Transferência de calor é um processo de transferência de energia que ocorre quando dois corpos possuem temperaturas diferentes, tendendo ao equilíbrio térmico, ou seja, a troca de energia térmica ocorre enquanto existir a diferença de A transferência de calor pode ocorrer de três formas: condução, convecção e radiação. Assinale a alternativa correta quanto aos mecanismos envolvidos nos processos de propagação de calor.
    1. A convecção é o processo de transferência de calor que proporciona o efeito das brisas marítimas e terrestres
    2. A condução térmica ocorre somente em meios líquidos
    3. O processo de irradiação térmica ocorre somente no vácuo
    4. Calor é a transferência de energia térmica em movimento e é apenas transmitido por meios materiais
    5. A convecção é o único mecanismo de transferência de calor que ocorre no vácuo
  • A evolução do núcleo celular foi um dos eventos mais importantes da diversificação dos seres Nos organismos cujas células apresentam núcleo celular, os cromossomos se localizam dentro do núcleo. Assinale a alternativa correta quanto ao organismo que não apresenta núcleo celular em sua(s) célula(s).
    1. Humano
    2. Laranjeira
    3. Levedura
    4. Musgo
    5. Bactéria

 

  • O consumo de energia elétrica de uma residência pode ser estimado considerando as principais fontes desse A tabela a seguir apresenta a potência elétrica e o tempo de funcionamento diário dos principais aparelhos presentes em uma casa onde moram quatro pessoas. O valor total da tarifa mensal é dividido igualmente entre os moradores da residência. Supondo que o custo de 1kWh (quilowatt-hora) é R$ 0,50 e que um mês tenha 30 dias, assinale a alternativa que apresenta o valor aproximado pago mensalmente por cada morador.

 

Aparelho Potência (W) Tempo de

uso diário (h)
Chuveiro 5500 1
Geladeira 500 24
TV 80 1
Ferro 1000 0,5
Ar condicionado 900 4

 

  1. a) R$ 75,00
  2. b) R$ 81,00
  3. c) R$ 66,00
  4. d) R$ 92,00
  5. e) R$ 53,00

 

  • Os organismos podem ser classificados como autotróficos ou heterotróficos. Dentre os autotróficos, o processo mais comum de obtenção de energia é a fotossíntese. Sobre isso, analise as afirmativas
  1. Fungos são capazes de produzir a sua própria energia pelo processo de fotossíntese.
  2. Algas marrons são capazes de produzir a sua própria energia pelo processo de fotossíntese.
  • Vírus são capazes de produzir a sua própria energia pelo processo de fotossíntese.
  1. Plantas são capazes de produzir a sua própria energia pelo processo de fotossíntese.
  2. Insetos são capazes de produzir a sua própria energia pelo processo de fotossíntese.
  3. Amebas são capazes de produzir a sua própria energia pelo processo de fotossíntese.

Assinale a alternativa correta.

  1. Apenas as afirmativas II e IV estão corretas
  2. Apenas as afirmativas I e II estão corretas
  3. Apenas as afirmativas I e V estão corretas
  4. Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas
  5. Apenas as afirmativas IV e VI estão corretas

 

 

 

  • A reação de oxidação da glicose no organismo humano fornece energia para as atividades celulares que requerem gasto energético.

 

C6H12O6(s) + 602(g) → 6CO2(g) + 6 H2O (l)

∆H0 combustão = – 2800 kj/mol

 

Considere os seguintes dados de massa molar em g/mol:

C=12, H=1, O=16

Com base nas informações do enunciado, assinale a alternativa que apresenta a energia obtida e a quantidade de CO2 liberada na oxidação de 18 g (gramas) de glicose.

  1. a) 2800 kJ e 26,4 g d) 2800 kJ e 36,4 g
  2. b) 280 kJ e 36,4 g e) 2800 kJ e 16,4 g
  3. c) 280 kJ e 26,4 g
  • A incidência global da dengue cresceu drasticamente nas últimas décadas. Sobre a dengue, assinale a alternativa
    1. A infecção por dengue é bacteriana
    2. A prevenção e o controle da dengue não dependem de medidas efetivas de controle de vetores
    3. A transmissão do vírus ao ser humano ocorre pela picada do mosquito e pelo contato com seus ovos
    4. A infecção por dengue pode ser assintomática
    5. A principal espécie vetora da dengue é o mosquito macho Aedes aegypti
  • O mutualismo é uma das interações ecológicas entre espécies mais comum na natureza. A polinização é um dos tipos de mutualismo mais comum. Muitas plantas dependem de animais polinizadores que transportam pólen entre flores permitindo a sua reprodução. Por exemplo, plantações de tomate em localidades com abelhas produzem 70 toneladas por hectare de plantação. Já plantações em localidades sem abelhas produzem apenas 40 toneladas por hectare de plantação. As abelhas dependem de florestas próximas às plantações para construir Considere que um agricultor possui uma fazenda de 30 hectares dos quais 20 hectares são utilizados para produção de tomates e 10 hectares são compostos de florestas nativas. Esse agricultor está planejando derrubar a floresta para plantar mais 10 hectares de tomate. No entanto, sem a floresta em sua propriedade a população de abelhas será extinta e os tomateiros não serão mais polinizados. Analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) A produção total de tomates aumentará caso o cultivo seja elevado para 30 hectares.

( ) A produção total de tomates permanecerá igual caso o cultivo seja elevado para 30 hectares.

( ) A produção total de tomates passará de 1.400 para 1.200 toneladas caso o cultivo seja elevado para 30 hectares.

( ) A produção total de tomates diminuirá caso o cultivo seja elevado para 30 hectares.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

  1. V, F, F, F d) F, F, V, V
  2. F, F, F, V e) F, F, V, F
  3. F, V, F, F

ATUALIDADES

  • “O muro de Trump entre os Estados Unidos e o México, as cercas que separam Espanha e Marrocos, a barreira de segurança entre Israel e a Cisjordânia… O muro de Berlim deveria ser o último a cair, mas passados 30 anos após, divisões continuam a ser erguidas em todo o mundo” (Isto É Dinheiro, 2019).

No que se refere aos possíveis objetivos da criação de barreiras artificiais por diferentes nações na atualidade, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

 

( ) Frear a imigração ilegal.

( ) Promover o intercâmbio cultural.

( ) Enfatizar a existência de fronteiras territoriais. ( ) Enfraquecer a soberania nacional.

 

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

  1. V, F, V, F
  2. V, F, V, V
  3. V, V, F, V
  4. F, V, V, F
  5. F, F, F, V

 

  • “A mundialização da economia capitalista gerou a segmentação do espaço econômico Esta característica geográfica se expressa no final do século XX na formação de blocos econômicos em todo o mundo” (OLIVEIRA, 2012). Entre as alternativas abaixo, assinale a que está incorretamente associada a um bloco econômico.
    1. União Europeia (UE)
    2. Mercado Comum do Sul (Mercosul)
    3. Cooperação Econômica Ásia-Pacífico (APEC)
    4. Tratado Norte-Americano de Livre Comércio (NAFTA)
    5. Tratado de Forças Nucleares de Alcance Intermediário (INF)

 

  • A Heineken cresceu globalmente 7,4%, no terceiro trimestre, sendo o Brasil um dos principais Aempresaholandesaanunciou na últimasemana que irá investir em seus ativos pelo Brasil para atender à crescente demanda de seu principal produto. O montante a ser investido pela Heineken é de R$ 985 milhões, com o objetivo principal de dobrar a capacidade da cervejaria no país. O aporte será direcionado às fábricas de Araraquara (SP), Itu (SP), Jacareí (SP), Alagoinhas (BA) e Ponta Grossa (PR) (CATALASI, 2019). Assinaleaalternativaqueapresenta corretamente o termo que permite classificar o tipo de empresa caracterizada no texto.
    1. Empresa estatal
    2. Empresa multinacional
    3. Indústria local
    4. Organização não governamental
    5. Organização beneficente

 

 

 

  • “A globalização trabalha incessantemente contra a diversidade cultural, posto que quer nivelar as Assim como a massificação de bens de consumo, também se procura extinguir as manifestações regionais” (Conhecimento Científico, 2019). Em relação à ideia de diversidade cultural, analise as afirmativas abaixo.
  1. Garante a interação harmoniosa em conjunto de pessoas e grupos com identidades culturais
  2. Tende a ampliar as divergências de ideias entre grupos distintos, pois garante a exclusão
  • Implica o compromisso de respeitar os direitos humanos e as liberdades
  1. Não possui relação com o respeito à opinião alheia e à dignidade da pessoa

Assinale a alternativa correta.

  1. Apenas as afirmativas II e III esão corretas
  2. Apenas as afirmativas II e IV estão corretas
  3. Apenas as afirmativas I e IV estão corretas
  4. Apenas as afirmativas I e III estão corretas
  5. Apenas as afirmativas III e IV estão corretas

 

  • “Já nos cinco primeiros meses desse ano, os casos de intolerância religiosa no Brasil contra o povo de Umbanda e Candomblé estão se igualando aos do ano […] os mesmos grupos que praticam os ataques não o fazem contra outras religiões não cristãs. Os alvos preferenciais não são templos budistas, ou mesquitas islâmicas, mas, na imensa maioria dos casos, os terreiros […]. Mesmo sob ataques, permanecemos firmes, não porque sejamos mais verdadeiros que outros, mas porque nossa fé também é digna e sagrada: nem mais, nem menos que as outras” (Outras Palavras, 2019). Em relação à liberdade religiosa no Brasil, garantida pela constituição, analise as afirmativas abaixo.
  1. É assegurado o livre exercício dos cultos religiosos e garantida, na forma da lei, a proteção aos locais de culto e a suas
  2. Ninguém será privado de direitos por motivo de crença religiosa, já que o estado brasileiro não é
  • Casos de intolerância são crime, porém ainda não se tem uma legislação vigente que possa penalizar o autor.

Assinale a alternativa correta.

  1. Apenas a afirmativa I está correta
  2. Apenas a afirmativa II está correta
  3. Apenas a afirmativa III está correta
  4. As afirmativas I, II e III estão corretas
  5. Apenas as afirmartivas II e III estão corretas
  • “Um turbante tornou-se o epicentro de um acalorado debate […]. Identificado como um símbolo da população negra e da ancestralidade africana no Brasil, o adereço ganhou, nos últimos anos, destaque em editoriais de moda e passou a ser encontrado com facilidade em lojas, multiplicando seu uso por pessoas de diversas origens. A produção em massa do objeto e o uso motivado apenas por interesses estéticos, inspira, porém, críticas e ressalvas feitas pela população negra, que aponta problemas com essa prática, se feita sem reflexão, como a invisibilização de quem produziu aquela cultura” (CARTA CAPITAL, 2019). Assinale a alternativa que aponta um termo comumente utilizado para fazer referência à discussão abordada no
    1. Produção cultural
    2. Apropriação cultural
    3. Identificação cultural
    4. Anulação cultural
    5. Simbolização cultural

 

  • Analise a figura abaixo:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Fonte: http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/58

 

 

“O ofício das baianas de acarajé é uma prática tradicional de produção e venda, em tabuleiro, das chamadas comidas de baiana, feitas com azeite de dendê e ligadas ao culto dos orixás. Sua receita tem origens no Golfo do Benim, na África Ocidental, tendo sido trazida para o Brasil com a vinda de escravos dessa região” (IPHAN, 2019).

 

 

Assinale a alternativa que apresenta a categoria pela qual o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN) reconhece o ofício das baianas de acarajé.

  1. Patrimônio cultural material
  2. Patrimônio cultural sacro
  3. Patrimônio cultural imaterial
  4. Patrimônio paleontológico
  5. Patrimônio arqueológico

 

 

 

  • “Assim como hoje podemos pagar contas pelo celular e evitar filas nos bancos, há pessoas que usam o poder da internet para furtar seus dados pessoais ou praticar crimes com cunho No Brasil, há duas leis que estabelecem diretrizes de bom uso e protegem os direitos dos internautas. A primeira dela é o Marco Civil da Internet, criado em 2014” (CATRACA LIVRE, 2019). No que se refere aos princípios da disciplina do uso internet no Brasil (Lei nº 12.965/2014), analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) Garantia da liberdade de expressão, nos termos da Constituição Federal.

( ) Garantia da liberdade de comunicação, nos termos da Constituição Federal.

( ) Privacidade limitada e ampla divulgação dos dados pessoais dos usuários.

( ) Promoção da exclusão digital, sobretudo, entre as diferentes regiões do país.

Assinale    a    alternativa    que    apresenta    a sequência correta de cima para baixo.

  1. V, F, F, F
  2. V, V, F, F
  3. V, F, F, V
  4. F, F, F, F
  5. F, V, V, V
  • O secretário de Estado dos EUA, Michael Pompeo, apresentou a documentação em 4 de novembro para retirar oficialmente os Estados Unidos do Acordo de Donald Trump argumentou que permanecer no pacto global prejudicaria a competitividade econômica dos Estados Unidos (TOLLEFSON, 2019). Assinale a alternativa que indica um objetivo do Acordo de Paris.
    1. Reduzir as emissões de gases do efeito estufa
    2. Aumentar a utilização de combustíveis fósseis
    3. Permitir o livre comércio entre Estados Unidos e França
    4. Redução de tarifas alfandegárias entre os países do G8
    5. Acabar com conflitos entre Estados Unidos e Irã
  • “A Agência Nacional de Aviação Civil (ANAC) quer rever as regras de uso de aeronaves não tripuladas no país, os chamados Dados de julho deste ano, mostram que cerca de 70 mil drones estão cadastrados no sistema da ANAC, sendo 44 mil para uso recreativo e 25 mil para uso profissional” (CORREIO BRAZILIENSE, 2019). Em relação às possibilidades de utilização de drones, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) Filmagem de festas e eventos.

( ) Identificação de áreas desmatadas.

( ) Obtenção de fotografias de áreas de difícil acesso. ( ) Identificação de focos de queimadas.

Assinale    a    alternativa    que    apresenta    a sequência correta de cima para baixo.

  1. F, V, V, F
  2. F, F, F, F
  3. V, F, F, V
  4. V, V, V, V
  5. V, F, V, F

INFORMÁTICA

 

  • No MS Excel 2010, idioma português, configuração padrão existe uma função que calcula o número de células não vazias em um intervalo que corresponda a uma determinada condição. Assinale a alternativa correta que corresponda a esta função.
    1. SE
    2. NÚM
    3. SES
    4. VALORES
    5. VAZIO
  • Paulo precisa montar um relatório no MS Excel 2010, idioma português, configuração padrão que some os valores menores do que quinze no intervalo de células de A1 até A5. Assinale a alternativa correta que representa a fórmula que Paulo irá utilizar:
  1. a) =SOMASE(A1:A5;<15)
  2. b) =SE(A1:A5<15;SOMA())
  3. c) =SOMASE(A1:A5;”<15″)
  4. d) =SOMA(SE(A1:A5<15))
  5. e) =SOMASE(A1^A5;”<15″)
  • Larissa precisa fazer uma pesquisa em um documento em edição no MS Word 2010, idioma português, configuração padrão. Assinale a alternativa correta para combinação das teclas que permita realizar a busca no documento:
    1. CTRL + L
    2. CTRL + F
    3. CTRL + Z
    4. CTRL + B
    5. CTRL + S
  • Camila recebeu do seu chefe, a tarefa de listar o endereço IP de todos computadores com Sistema Operacional Linux do departamento comercial. Assinale a alternativa correta para o comando que permita obter este endereço.
    1. mkdir
    2. ipconfig
    3. ls -ltr | grep
    4. ifconfig
    5. cat -address
  • Sobre as Ferramentas de Lixeira do sistema operacional Windows 10, idioma português, configuração padrão, assinale a alternativa incorreta.
    1. Esvaziar Lixeira
    2. Propriedades da Lixeira
    3. Expandir Lixeira
    4. Restaurar todos os itens
    5. Restaurar os itens selecionados
  • No MS Excel 2010, idioma português, configuração padrão existe a funcionalidade “Quebrar Texto Automaticamente”. Assinale a alternativa correta sobre o menu no qual se encontra esta funcionalidade:
    1. Layout da Página
    2. Página Inicial
    3. Dados
    4. Revisão
    5. Exibição

 

 

 

  • Sobre a funcionalidade que permite alterar a Tela de Fundo da área de trabalho do sistema operacional Windows 10, à qual o acesso pode ser feito com um click no botão direto do mouse, assinale a alternativa
    1. Propriedades gráficas
    2. Opções gráficas
    3. Painel de controle da placa de vídeo
    4. Configurações de exibição
    5. Personalizar

 

 

  • Barbara selecionou em seu computador os arquivos de fotos da última confraternização de sua empresa e fez  em um e-mail para João. Este por sua vez, recebeu o e-mail e fez

            dos arquivos enviados por Barbara em seu computador. Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

  1. Upload e Download
  2. FTP e Upload
  3. Download e Upload
  4. Upload e FTP
  5. Download e Download

 

  • Sobre Correios Eletrônicos, assinale a alternativa correta que corresponda a ferramenta disponível no pacote MS Office 2010, utilizada para receber e enviar e-mail.
    1. Yahoo
    2. Gmail
    3. Skype
    4. Outlook
    5. Chrome

 

IGUALDADE RACIAL E DE GÊNERO

 

  • Assinale, nos termos da Constituição de 1988, a alternativa que não contém um dos objetivos da República Federativa do
    1. promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação
    2. defender a autodeterminação dos povos
    3. garantir o desenvolvimento nacional
    4. construir uma sociedade livre, justa e solidária
    5. erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais
  • A Lei Federal nº 7.716, de 5 de janeiro de 1989, define os crimes resultantes de preconceito de raça ou de A respeito das condutas previstas como crime pela lei, assinale a alternativa incorreta.
    1. É crime recusar ou impedir acesso a estabelecimento comercial, negando-se a servir, atender ou receber cliente ou comprador
    2. É crime recusar, negar ou impedir a inscrição ou ingresso de aluno em estabelecimento de ensino público ou privado de qualquer grau
    3. É crime impedir o acesso ou recusar atendimento em restaurantes, bares, confeitarias, ou locais semelhantes abertos ao público
    4. É crime praticar, induzir ou incitar a discriminação ou preconceito de raça, cor, etnia, religião ou procedência nacional
    5. Não é crime comercializar, distribuir ou veicular símbolos, emblemas, ornamentos, distintivos ou propaganda que utilizem a cruz suástica ou gramada, para fins de divulgação do nazismo, já que amparada pela liberdade de expressão

 

  • Nos termos da Convenção sobre a eliminação de todas as formas de discriminação contra a mulher (1979), preocupados com o fato de que, em situações de pobreza, a mulher tem um acesso mínimo à alimentação, à saúde, à educação, à capacitação e as oportunidades de emprego, assim como à satisfação de outras necessidades, assinale a alternativa correta no que tange a educação.
    1. Os Estados-Partes, com a finalidade de garantir a igualdade de direitos da mulher com o homem na esfera da educação, assegurarão as mesmas condições de orientação em matéria de carreiras e capacitação profissional, acesso aos estudos e obtenção de diplomas nas instituições de ensino de todas as categorias, tanto em zonas rurais como urbanas
    2. Os Estados-Partes, com a finalidade de garantir a igualdade de direitos da mulher com o homem na esfera da educação, assegurarão acesso aos mesmos currículos, sendo o material escolar diferente quando isso se fizer extremamente necessário
    3. Os Estados-Partes, com a finalidade de garantir a igualdade de direitos da mulher com o homem na esfera da educação, assegurarão oportunidades diferentes para obtenção de bolsas-de-estudo, adotando como critério discriminatório a maternidade
    4. Os Estados-Partes, com a finalidade de garantir a igualdade de direitos da mulher com o homem na esfera da educação, assegurarão, por meio da educação, a eliminação de todo conceito estereotipado dos papéis masculino e feminino apenas na educação básica
    5. Os Estados-Partes, com a finalidade de garantir a igualdade de direitos da mulher com o homem na esfera da educação, assegurarão diferentes oportunidades para participar ativamente nos esportes e na educação física

 

 

 

  • Atortura é proibida pela Constituição de 1988, sendo essa proibição, inclusive, um direito Sua prática é considerada como crime, sendo disciplinada pela Lei nº 9455/1977. Sobre os crimes de tortura, assinale a alternativa incorreta.
    1. Constitui crime de tortura constranger alguém com emprego de violência ou grave ameaça, causando-lhe sofrimento físico ou mental em razão de discriminação racial ou religiosa
    2. Aquele que se omite em face da prática do crime de tortura, quando tinha o dever de evita- las ou apura-las, também pratica crime
    3. O crime de tortura é afiançável e suscetível de graça e anistia
    4. Constitui crime de tortura submeter alguém, sob sua guarda, poder ou autoridade, com emprego de violência ou grave ameaça, a intenso sofrimento físico ou mental, como forma de aplicar castigo pessoal ou medida de caráter preventivo
    5. A condenação acarretará a perda do cargo, função ou emprego público e a interdição para seu exercício pelo dobro do prazo da pena aplicada
  • A Lei nº 11.340/2006, conhecida como Lei Maria da Penha, criou mecanismos para coibir a violência doméstica e familiar contra a mulher. Sobre as medidas protetivas de urgência, assinale a alternativa
    1. Uma vez concedidas as medidas de urgência, elas não poderão ser revistas, mesmo que solicitado
    2. Recebido o expediente com o pedido da ofendida, caberá ao juiz, no prazo de 48 (quarenta e oito) horas conhecer do expediente e do pedido e decidir sobre as medidas protetivas de urgência
    3. As medidas protetivas de urgência não poderão ser concedidas de imediato pelo juiz, pois depende de audiência das partes
    4. A prisão preventiva do agressor é possível a partir da instrução criminal, não sendo possível na fase de inquérito
    5. A ofendida deverá ser notificada dos atos processuais relativos ao agressor, exceto os pertinentes ao ingresso e à saída da prisão, por conta do direito à ressocialização
  • A Lei Estadual nº 12.212/2011, do Estado da Bahia, modifica a estrutura organizacional e de cargos em comissão da Administração Pública do Poder Executivo Estadual, e dá outras providências. Assinale a alternativa que indica o órgão que tem por finalidade planejar, coordenar e articular a execução de políticas públicaspara as
    1. Diretoria de Políticas para as Mulheres
    2. Gabinete de Políticas para as Mulheres
    3. Conselho Estadual de Defesa de Direitos da Mulheres
    4. Ministério de Políticas para as Mulheres
    5. Secretaria de Políticas para as Mulheres

DIREITO CONSTITUCIONAL

  • A nacionalidade é reconhecida como um direito fundamental pela Constituição Brasileira. Contudo, estabelece situações em que será possível a sua Sobre essas situações de perda e reaquisição da nacionalidade brasileira, assinale a alternativa incorreta.
    1. Uma das situações de perda da nacionalidade é a aquisição de outra nacionalidade, salvo no caso de imposição de naturalização, pela norma estrangeira, ao brasileiro residente em Estado estrangeiro, como condição para permanência em seu território ou para o exercício de direitos civil
    2. O indivíduo que nasceu no território brasileiro, filho de italianos que estavam em férias no Brasil, será brasileiro nato e poderá adquirir a nacionalidade italiana sem perder a brasileira
    3. Perderá a nacionalidade o brasileiro nato ou naturalizado que, voluntariamente, adquirir outra nacionalidade
    4. Aquele que perder a nacionalidade por meio de cancelamento da naturalização, não poderá readquiri- la a não ser mediante ação rescisória, nunca mediante de um novo processo de naturalização
    5. Será decidida a perda da nacionalidade do brasileiro que tiver cancelada sua naturalização, por sentença judicial, em virtude de atividade nociva ao interesse nacional
  • O Poder Constituinte é fundamentalmente uma função, o que dá razão aos que afirmam que, também na etapa da reforma da Constituição, existe uma manifestação do Poder Constituinte. Sobre os limites ao poder de reforma constitucional, assinale a alternativa
    1. A manifestação do poder constituinte reformador verifica-se através das emendas constitucionais
    2. A proposta de reforma será discutida e votada em sessão unicameral do Congresso Nacional, em dois turnos, considerando-se aprovada se obtiver, em ambos, três quintos dos votos dos respectivos membros
    3. A Constituição poderá ser reformada na vigência de intervenção federal, de estado de defesa ou de estado de sítio
    4. O cidadão encontra-se entre os legitimados para apresentar projeto de reforma constitucional
    5. O poder constituinte reformador é um poder de fato, sem natureza jurídica
  • O artigo 48 da Constituição de 1988 trata das competências do Congresso Nacional que contam com a necessidade de sanção do Presidente da República. Assinale a alternativa que não indica uma dessas competências.
    1. Fixação e modificação do efetivo das Forças Armadas
    2. Limites do território nacional, espaço aéreo e marítimo e bens do domínio da União
    3. Transferência temporária da sede do Governo Federal
    4. Aprovar o estado de defesa e a intervenção federal
    5. Concessão de anistia

 

 

 

  • A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Sobre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Territórios, assinale a alternativa correta.
    1. Considerando a hierarquia entre os entes políticos da federação brasileira, a União é hierarquicamente superior aos Estados
    2. A Constituição impossibilita aos entes federativos estabelecer cultos religiosos ou igrejas, subvenciona- los, embaraçar-lhes o funcionamento ou manter com eles ou seus representantes relações de dependência ou aliança, ressalvada, na forma da lei, a colaboração de interesse público
    3. O Distrito Federal divide-se em Municípios, assim como os Estados-Membros da Federação brasileira
    4. Os Estados-Membros possuem autonomia na Federação, mas a depender da situação também assumem asoberaniacomocaracterística do seupoder
    5. Os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir- se ou desmembrar-se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, sendo exigido para tanto, a divulgação de estudo de viabilidade urbana e, após, a realização de plebiscito
  • O Poder Executivo é exercido pelo Presidente da República, auxiliado pelos Ministros de Estado. Nos termos da Constituição de 1988, assinale a alternativa que não indica uma atribuição do Presidente da República.
    1. Decretar e executar a intervenção federal
    2. Conceder indulto e comutar penas, com audiência, se necessário, dos órgãos instituídos em lei
    3. Resolver definitivamente sobre tratados, acordos ou atos internacionais que acarretem encargos ou compromissos gravosos ao patrimônio nacional
    4. Exercer o comando supremo das Forças Armadas, nomear Comandantes da Marinha, do Exército e da Aeronáutica
    5. Convocar e presidir o Conselho da República e o Conselho de Defesa Nacional
  • São servidores militares estaduais os integrantes da Polícia Militar e do Corpo de Bombeiros Militar. Considerando as normas previstas na Constituição do Estado da Bahia para servidores públicos militares, assinale a alternativa
    1. O servidor militar estadual da ativa que aceitar cargo, emprego ou função pública temporária, não eletiva, ainda que da administração indireta, ficará agregado ao respectivo quadro e, enquanto permanecer nessa situação não poderá ser promovido
    2. Os postos e as patentes dos oficiais da Polícia Militar e do corpo de Bombeiros Militar são conferidos pelo Governador do Estado, e a graduação dos praças, pelo Comandante-Geral da Polícia Militar e pelo comandante-

Geral do corpo de Bombeiros Militar, respectivamente

  1. Não é excluído da Corporação o servidor militar estadual condenado na Justiça comum ou militar à pena privativa de liberdade superior a 2 (dois) anos, por sentença transitada em julgado
  2. O oficial da Polícia Militar e do Corpo de Bombeiros Militar não perderá o posto e a patente se for julgado indigno do oficialato ou com ele incompatível
  3. Quando a sanção disciplinar, por transgressão de natureza militar, importar em cerceamento de liberdade, será cumprida em área fechada de quartel

DIREITO ADMINISTRATIVO

  • Sobre as disposições do Estatuto dos Policiais Militares do Estado da Bahia (Lei Estadual nº 7.990/2001), analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) A reintegração é o ato pelo qual o Policial Militar retorna ao serviço ativo quandocessar o motivo que determinou a sua agregação, devendo retornar à escala hierárquica, ocupando o lugar que lhe competir na respectiva escala numérica, na primeiravaga queocorrer.

( ) A nomeação far-se-á em caráter permanente, quando se tratar de provimento em cargo da carreira ou em caráter temporário, paracargos de livrenomeaçãoeexoneração.

( ) A investidura nos cargos dar-se-á com a posse e o efetivo exercício com o desempenho das atribuições inerentes aos cargos.

Assinale    a    alternativa    que    apresenta    a sequência correta de cima para baixo.

  1. V, V, V c) V, F, V              e) F, V, V
  2. V, V, F d) F, F, V
  • No que diz respeito à Lei Estadual nº 7.990/ 2001 (Estatuto dos Policiais Militares do Estado da Bahia), assinale a alternativa
    1. A imperatividade é o respeito ao princípio da hierarquia, em face do qual as ordens dos superiores, salvo as manifestamente ilegais, devem ser plena e prontamente acatadas
    2. As funções de comando, de chefia, de coordenação e de direção de organização policial militar poderá ser exercido por qualquer servidor público civil
    3. O policial militar responde civil, penal e administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições
    4. O Estatuto dos Policiais Militares do Estado da Bahia prevê as transgressões disciplinares, mas não as sanções disciplinares
    5. A autoridade que tiver ciência de irregularidade no serviço perguntará o motivo da irregularidade e verificará se irá ou não denunciar
  • A Lei estadual nº 202/2014 instituiu a Organização Básica do Corpo de Bombeiros Militar da Bahia. A mencionada lei relata que o Corpo de Bombeiros Militar da Bahia é regido por princípios institucionais. Assinale a alternativa que não apresenta um dos princípios institucionais.
    1. Respeito aos direitos humanos
    2. Disciplina militar
    3. Profissionalismo
    4. Autonomia institucional
    5. Requisição Administrativa
  • No que diz respeito à extinção dos atos administrativos, analise as afirmativas
  1. A extinção do ato administrativo por razões de ilegalidade denomina-se anulação.
  2. Aextinçãodeumatoadministrativoválido,porrazõesde conveniênciaeoportunidade,denomina-serevogação.
  • A anulação somente pode ser feita pelo Poder Judiciário.

Assinale a alternativa correta.

  1. As afirmativas I, II e III estão corretas
  2. Apenas as afirmativas I e II estão corretas
  3. Apenas as afirmativas II e III estão corretas
  4. Apenas a afirmativa I está correta
  5. Apenas a afirmativa II está correta

 

 

 

  • Sobre os poderes da Administração Pública e as diretrizes do Direito Administrativo, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro

(V) ou Falso (F).

( ) Poder disciplinar é o que cabe à Administração Pública para apurar infrações e aplicar penalidades aos servidores públicos e demais pessoas sujeitas à disciplina administrativa.

( ) O poder disciplinar é idêntico ao poder de polícia, não havendo diferenças.

( ) O poder normativo pode ser caracterizado como a emanação de atos com efeitos gerais e abstratos, que não podem contrariar a lei.

Assinale    a    alternativa    que    apresenta    a sequência correta de cima para baixo.

  1. V, V, V d) F, F, V
  2. V, V, F e) F, V, V
  3. V, F, V
  • Os órgãos públicos não possuem personalidade jurídica. Sobre o assunto, assinale a alternativa que apresenta um exemplo de órgão público.
    1. Banco do Brasil
    2. Caixa Econômica Federal
    3. Ministério da Justiça e Segurança Pública
    4. Petrobrás
    5. Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos

DIREITO PENAL MILITAR

  • No que se refere ao crime de peculato-furto, como previsto no Código Penal Militar, assinale a alternativa
    1. no peculato-furto, a reparação do dano, se precede a sentença irrecorrível, extingue a punibilidade; se lhe é posterior, reduz de metade a pena imposta
    2. no peculato-furto, a conduta típica se perfaz quando o agente se apropria de dinheiro ou qualquer utilidade que, no exercício do cargo ou comissão, recebeu por erro de outrem
    3. no peculato-desvio, o arrependimento posterior, faz com que o agente responda pelos atos até entãopraticados
    4. no peculato-furto, a conduta típica se consubstancia quando o sujeito ativo se apropria de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que temaposseoudetenção,emrazãodocargooucomissão
    5. verifica-se o peculato-furto quando o agente, embora não tenha a posse ou detenção do dinheiro, valor ou bem, o subtrai, ou contribui para que seja subtraído, em proveito próprio ou alheio, valendo-se da facilidade que lhe proporciona a qualidade de militar
  • No que se refere ao crime de desobediência, como previsto no Código Penal Militar, assinale a alternativa correta.
    1. seu cometimento não se apresenta, simultaneamente, como transgressão disciplinar
    2. configura crime de desobediência a insurgência a uma ordem ilegal
    3. o crime de desobediência pode ser praticado por civil, desde que este se oponha ao cumprimento de uma determinação emanada de um militar em serviço
    4. para que ocorra o crime de desobediência, imperativo se faz que a determinação parta de uma autoridade militar
    5. ainda que ocorra uma oposição a uma ordem superior, mediante violência, estaremos diante do crime de desobediência
  • Assinale a alternativa correta que se apresenta como forma qualificada do crime militar de “violência contra superior”.
    1. se a violência é praticada com arma
    2. se da violência resulta dano psicológico
    3. se a violência é moral
    4. se a violência é praticada mediante simulacro de arma de fogo
    5. se da violência resulta vias de fato
  • No que se refere ao crime militar de “falsificação de documento”, assinale a alternativa
    1. a pena do crime é de detenção, até seis meses, se o fato não constitui elemento de crime mais grave
    2. a pena é agravada se o agente é oficial ou exerce função em repartição militar
    3. a pena é agravada se o crime é praticado em prejuízo de terceiro
    4. é irrelevante ter sido o documento emitido para servir como título ou garantia de dívida
    5. a pena é agravada se o crime é praticado com o fim de lucro
  • O crime de desacato a superior classifica-se como:
    1. de forma vinculada
    2. complexo
    3. de concurso necessário
    4. comum
    5. propriamente militar
  • Assinale a alternativa correta que indica a conduta típica que configura crime de corrupção passiva, assim como delineado no Código Penal
    1. oferecer ou prometer dinheiro para a prática de ato funcional
    2. participar, de modo ostensivo, diretamente, em contrato ou fornecimento de qualquer serviço concernente à administração militar, sobre que deva informar em razão do ofício
    3. receber, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função, ou antes de assumí-la, mas em razão dela vantagem indevida, ou aceitar promessa de tal vantagem
    4. dar ou prometer vantagem indevida para o retardamento de ato funcional
    5. participar, de forma simulada, por interposta pessoa, em concessão de qualquer serviço concernente à administração militar, sobre a qual deva exercer fiscalização em razão do ofício

DIREITOS HUMANOS

  • Com o fim da Primeira Guerra Mundial, os países vencedores se reuniram em Versailles, França, em janeiro de 1919, para firmar um tratado de paz, que ficou conhecido pelo nome do local da capital francesa onde foi assinado. Um dos pontos do Tratado de Versailles era a criação de um organismo internacional que tivesse como finalidade assegurar a paz em um mundo traumatizado pelas dimensões do conflito que se encerrara, tendo como um de seus principais idealizadores Woodrow Wilson. Assinale a alternativa que contém esse organismo
    1. Organização das Nações Unidas
    2. Conselho de Direitos Humanos
    3. Organização Internacional do Trabalho
    4. Comitê Interamericano de Direitos Humanos
    5. Liga das Nações

 

 

 

  • Em 10 de dezembro de 1948, em Paris, a Assembleia Geral das Nações Unidas proclamou solenemente a Declaração Universal dos Direitos Humanos, documento que enumerou os direitos e liberdades fundamentais a que a Carta de São Francisco apenas havia feito referência genérica. Sobre a Declaração, assinale a alternativa incorreta.

 

  1. A Declaração Universal procurou colocar a dignidade da pessoa humana como núcleo de todos os direito humanos

 

  1. A Declaração Universal trata do direito do trabalho, à livre escolha do emprego, a condições justas e favoráveis de trabalho e à proteção contra o desemprego

 

  1. A Declaração Universal trata do direito a um padrão digno de vida, em que restem assegurados saúde, bem-estar, alimentação, vestuário, habitação, cuidados médicos e serviços sociais indispensáveis

 

  1. A Declaração Universal por ter sido criada na França, só se aplica aos seus cidadãos

 

  1. A Declaração Universal trata do direito à educação e do direito a participar livremente da vida cultural da comunidade

 

  • Dispõe a Convenção Americana sobre Direitos Humanos que os Estados americanos signatários reconheçam que os direitos essenciais do homem não derivam do fato de ser ele nacional de determinado Estado, mas sim do fato de ter como fundamento os atributos da pessoa humana, razão por que justificam uma proteção internacional, de natureza convencional, coadjuvante ou complementar da que oferece o direito interno dos Estados Sobre os deveres dos Estados e direitos protegidos, assinale a alternativa correta.

 

  1. Toda pessoa tem o direito de que se respeite sua vida. Esse direito deve ser protegido pela lei e, em geral, desde o momento do nascimento

 

  1. Toda pessoa tem o direito de que se respeite sua integridade física, psíquica e moral, sendo permitida a tortura em casos de terrorismo

 

  1. Toda pessoa tem direito ao reconhecimento de sua personalidade jurídica

 

  1. Constitui trabalho forçado ou obrigatório o serviço militar

 

  1. Autoriza a prisão do depositário infiel e do devedor de alimentos
  • O Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais entrou em vigor, para o Brasil, em 24 de abril de 1992. Sobre ele, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) Todos os povos têm direito a autodeterminação. Em virtude desse direito, determinam livremente seu estatuto político e asseguram livremente seu desenvolvimento econômico, social e cultural.

( ) Os Estados Partes do Pacto comprometem-se a assegurar a homens e mulheres igualdade no gozo de todos os direitos econômicos, sociais e culturais enumerados nele.

( ) O Pacto reconhece o direito de toda pessoa gozar de condições de trabalho justas e favoráveis, mas não garante o salário equitativo.

( ) O Pacto reconhece o direito de toda pessoa de desfrutar o mais elevado nível possível de saúde física e mental. Assegura como medida necessária apenas a criação de condições que assegurem a todos assistência médica e serviços médicos em caso de enfermidade.

Assinale    a    alternativa    que    apresenta    a sequência correta de cima para baixo.

  1. V, V, V, V
  2. V, V, F, F
  3. V, F, F, V
  4. F, F, V, V
  5. F, V, F, V

 

  • Adotado pela Resolução 2.200-A (XXI) da Assembleia Geral das Nações Unidas, em 16 de dezembro de 1966, e ratificado pelo Brasil em 24 de janeiro de 1992, o Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos trouxe em seu bojo um número maior de direitos dessa espécie que o previsto na Declaração Universal. Analise as afirmativas abaixo.

 

  1. Há no Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos um acréscimo do número de direitos dessa espécie em relação à Declaração

 

  1. Proíbe a escravidão e todas as formas de tráfico de

 

  • Veda a prisão arbitrária, com garantia do julgamento em tempo razoável.

 

  1. Não protege a vida privada, o domicílio e a correspondência.

 

Assinale a alternativa correta.

  1. Apenas as afirmativas II e IV estão corretas
  2. Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas
  3. Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas
  4. Apenas as afirmativas II e III estão corretas
  5. Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas

 

 

 

  • Determinada a promover os objetivos da igualdade, desenvolvimento e paz para todas as mulheres, em todos os lugares do mundo, no interesse de toda a humanidade, foi adotada pela Quarta Conferência Mundial sobre as Mulheres a Declaração de Pequim. Sobre esta, assinale a alternativa incorreta.
    1. A paz local, nacional, regional não está necessariamente relacionada com os avanços das mulheres
    2. Reconhece os direitos das mulheres como direitos humanos
    3. Determina que o fortalecimento das mulheres e sua plena participação, em condições de igualdade, em todas as esferas sociais, incluindo a participação nos processos de decisão e acesso ao poder, são fundamentais para o alcance da igualdade, desenvolvimento e paz
    4. Assegura às mulheres a igualdade de acesso aos recursos econômicos, incluindo a terra, o crédito, a ciência, a tecnologia, a capacitação profissional, a informação, a comunicação e os mercados, como meio de promover o avanço e o fortalecimento das mulheres e meninas
    5. Reconhece que o status das mulheres tem avançado em alguns aspectos importantes. No entanto, este progresso tem sido heterogêneo, desigualdades entre homens e mulheres têm persistido e sérios obstáculos também

PROVA DISCURSIVA (REDAÇÃO)

A partir da leitura dos Textos Motivadores abaixo e com base em seu conhecimento de mundo, escolha um dos temas e desenvolva um texto dissertativo- argumentativo. Seu texto deverá ser produzido em prosa e conter no mínimo 20 e no máximo 30 linhas.

Tema 1: O excesso de imagens e sua relação com a realidade

O mundo das imagens

Talvez se possa dizer que o que predomina na mídia mundial é a imagem. Com frequência, as outras “linguagens” aparecem de maneira complementar […] ou propriamente subordinada à imagem. Tanto assim que a mídia apresenta aspectos e fragmentos das configurações e movimentos da sociedade global como se fosse um vasto espetáculo de videoclipe […] Ao lado da montagem, colagem, bricolagem, simulacro e virtualidade, muitas vezes combinando tudo isso, a mídia parece priorizar o espetáculo do videoclipe. Tanto é assim que guerras e genocídios parecem festivais pop, departamentos do shopping center global, cenas da Disneylândia mundial. Os mais graves e dramáticos acontecimentos da vida de indivíduos e coletividades aparecem, em geral, como um videoclipe eletrônico informático, desterritorializado entretenimento de todo o mundo.

Fonte: IANNI, Octávio. O mundo do trabalho. In: FREITAS, Marcos Cezar de. (Org.). A

reinvenção do futuro. São Paulo: Cortez, 1996. p. 39

Tema 2: A importância da arte na sociedade contemporânea

A arte e a humanização do homem: afinal de contas, para que serve a arte?

O que acontece às pessoas quando entram em contato com alguma forma de manifestação artística? A beleza de um quadro, de uma música, de um filme, nos comove-nos faz rir, chorar, pensar… Por quê?

A história que se passa no filme não tem nada a ver com a nossa história, nem com o nosso tempo, nem com as atividades que desenvolvemos, mas pode nos comover até às lágrimas. Por quê? Talvez a resposta seja a de que comove porque é

humana. Por que é humana? Porque mostra a vida dos homens que ontem, hoje e amanhã, são homens – que pensam, agem, trabalham, se relacionam, são felizes e sofrem. É isto que permite que uma peça de Shakespeare tenha validade hoje, quando seu tempo não mais existe. Ou que um filme de ficção futurista mostre fatos que se relacionam com o mundo de agora. Aqui se põe outro mistério, a ser desvendado: este caráter universal humano que se manifesta numa obra particular. A obra se manifesta historicamente, numa determinada época, de acordo com os seus costumes, com as suas possibilidades, condicionada pelo desenvolvimento científico e tecnológico do

seu tempo, mas pode ultrapassá-lo e permanecer. […]

O avanço tecnológico dos meios de comunicação e, contraditoriamente, a necessidade crescente de expansão do mercado capitalista, promovem a universalização da cultura artística, ao mesmo tempo em que reduzem a possibilidade de acesso aos seus produtos. A condição para concretizar o caráter universal da arte está, ao mesmo tempo, dada e negada.

Fonte: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104- 40601996000100007. Fragmento. Acessado em: 06/12/19)

Tema 3: O cuidado com o corpo e com a mente e sua relação com o trabalho

Cuidar do corpo e da mente

Conciliar trabalho, estudo, rotina doméstica e os cuidados com o corpo e a mente pode, à primeira vista, parecer impossível. Por isso, o G1 conversou com especialistas para apontar passos essenciais para quem quer levar uma vida mais equilibrada. Eles concordaram em três pontos: fazer exercícios, comer bem, cuidar da saúde mental e buscar acompanhamento médico.

[…] Faça exercícios físicos. Fazer exercícios é a primeira recomendação. É simples: mexa-se. “Só de você não ser sedentário já está mil pontos à frente da pessoa sedentária”, diz o clínico geral e médico de família Alfredo Salim Helito, do Hospital Sírio-Libanês, em São Paulo. “Se você tiver a opção entre ser magro e fazer atividade física, escolha a atividade física. O sedentarismo não pode acompanhar o ser humano”, frisa.

Alimente-se bem. A alimentação saudável e equilibrada também é essencial. A alimentação foi outro ponto de consenso entre os especialistas ouvidos pelo G1 como chave para uma vida melhor. E a primeira dica de como nutrir melhor o corpo é: beber água.[…]

Cuide da saúde mental. Terapias, tradicionais ou alternativas, ajudam a melhorar a saúde mental. As intervenções tradicionais — como a psicoterapia ou a psicanálise — podem ajudar a prestar mais atenção às próprias emoções, pensamentos ou padrões de comportamento. Para a psicóloga Gláucia Flores, que atende em Brasília, o momento de buscar ajuda profissional é quando a pessoa percebe que está tendo prejuízos na vida.

“Vamos pensar nossa vida como uma pizza: uma fatia é o trabalho, uma é a família, uma é o casamento, os filhos, o lazer. Quando a gente dá mais importância pra uma do que pra outra, essa balança fica desigual. É importante, sim, que a gente encontre prazer no trabalho, mas também ter outros interesses para também aprender outras coisas”, analisa Gláucia.

Vá ao médico. Encontrar um médico de confiança também é essencial. Além de adotar bons hábitos, fazer um acompanhamento médico pelo menos uma vez por ano também é recomendável, explica a clínica geral Sílvia Souto, da Aliança Instituto de Oncologia, em Brasília. Para começar, ela recomenda procurar, primeiro, um médico generalista.

Fonte: https://g1.globo.com/ciencia-e-saude/viva– voce/noticia/2019/02/01/cuidar-do-corpo-e-da-mente-veja-4-passos-para– levar-uma-vida-saudavel-e-equilibrada.ghtml. Adaptado. Acessado em

06/12/19

 

Será atribuída nota zero à Prova Discursiva:

  1. que estiver em branco;
  2. com conteúdo diverso do tema estabelecido;
  3. que fuja da tipologia, tema e proposta da Prova Discursiva;
  4. considerada ilegível ou desenvolvida em forma de desenhos, números, versos, com espaçamento excessivo entre letras, palavras e parágrafos, bem como em códigos alheios à língua portuguesa escrita, ou em idioma diverso do Português;
  5. que não for redigida com caneta de tinta azul ou preta;
  6. que apresentar qualquer escrita, sinal, marca ou símbolo que possibilite a identificação do
  7. que tiver extensão inferior ao mínimo de linhas

 

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