ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMOÇÃO

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ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMOÇÃO

DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA MECÂNICA

Considerações Gerais

Histórico do Departamento

O Departamento de Engenharia Mecânica da UNITAU tem sua origem na antiga Escola de Engenharia de Taubaté (EET), criada em 1964.

O prédio está localizado próximo ao centro da cidade, permitindo fácil acesso aos alunos provenientes das cidades do vale do Paraíba, litoral Norte Paulista e Sul de Minas.

O vale do Paraíba, região onde está instalada a Universidade de Taubaté (Unitau), possui um dos maiores parques de indústrias metal-mecânicas e aeroespaciais do Brasil, e também importantes centros de pesquisa e de serviços, o que gera oportunidades de estágio aos acadêmicos e elevado índice de contratação dos profissionais egressos da Unitau. Essa proximidade com as indústrias permite constante atualização em relação às exigências e necessidades do mercado de trabalho.

O Departamento conta com ampla infraestrutura, possibilitando aos acadêmicos de Engenharia Mecânica os necessários estudos teóricos e práticos em dezoito laboratórios e uma biblioteca. Também integra esta infraestrutura uma cantina condizente com o público alvo. Atualmente, os cursos de Bacharelado oferecidos pelo Departamento são: Engenharia Aeronáutica, Engenharia Mecânica, Engenharia de Produção Mecânica, Engenharia de Controle e Automação e Engenharia de Alimentos, nos períodos noturno e vespertino, com aproximadamente 1.600 alunos distribuídos em 40 turmas.

O Departamento de Engenharia Mecânica tem também assumido a responsabilidade pela educação, treinamento e atualização da parcela da população trabalhadora, a qual, necessitando trabalhar para custear seus estudos, não teria outra oportunidade de prossegui- los. Essa condição socioeconômica gera uma situação positiva para a formação dos futuros profissionais que, já a partir da terceira série têm condições de engajar-se na cadeia produtiva do parque industrial regional.

O contato profissional nas áreas das engenharias torna-se um elemento importante para

contribuir positivamente na formação dos egressos da Unitau, principalmente por meio de desenvolvimento de trabalhos acadêmicos voltados à solução de problemas típicos das empresas nas quais trabalham, pela adequação prática à convivência socioindustrial, pela responsabilidade profissional adquirida e pela perfeita sintonia do desenvolvimento acadêmico com a prática profissional, resultando na formação de um profissional com todas as condições de pleno desenvolvimento de suas funções como futuro engenheiro.

2.2 Infraestrutura do Departamento

Estrutura administrativa e de apoio acadêmico

Salas de aula

43 salas de aula

Salas e ambientes específicos

Uma sala de professores, uma secretaria para a graduação, uma secretaria para os cursos de pós-graduação, uma cantina, um diretório acadêmico, quatro conjuntos de banheiros masculinos e quatro femininos, dois banheiros femininos e um estacionamento para 100 veículos e outro estacionamento para 150 motos

Laboratórios

Laboratórios disponíveis para o Curso de Engenharia de Controle e Automação

Laboratório de Física Experimental; Laboratório de Química;

Laboratório de Informática (Pólo Computacional do Campus da Juta); Laboratório de Usinagem Convencional;

Laboratório de Metrologia; Laboratório de Soldagem;

Laboratório de Fundição; Laboratório de Materiais e Ensaios;

Laboratório de Automação Pneumática, Hidráulica e Mecânica dos Fluidos; Laboratório de Refrigeração e Condicionamento de Ar;

Laboratório de Automação de Processos e Robótica; Laboratório de Vibrações Lineares e não-lineares; Laboratório de Autoveículos (em fase de reestruturação); Laboratório Túnel de Vento;

Laboratório de Aeronaves;

Laboratório de Simulação Computacional;

Laboratório de Materiais Absorvedores de Radiação Eletromagnética; Laboratório de Termografia e Termovisão.

Biblioteca

A Biblioteca do Departamento de Engenharia Mecânica está ligada ao Sistema Integrado de Bibliotecas – SIBi, que coordena as atividades das 16 bibliotecas existentes na UNITAU e conta com um acervo total de mais de 318.000 volumes, incluindo livros, trabalhos de conclusão de curso, periódicos, mapas, entre outros, disponíveis a todos os alunos e professores da UNITAU.

A UNITAU também está integrada ao Portal CAPES de periódicos científicos e ao PROBE, viabilizando a consulta a diversos periódicos científicos de grande importância. O SIBi conta com uma Biblioteca Eletrônica – CPB (Centro de Pesquisa Bibliográfica), onde o interessado tem acesso a informações do Portal CAPES, www.periodicos.capes.gov.br , ao COMUT e a outras bases de dados.

Bibliotecária: Sandra Regina Rodrigues de Souza Espaço Físico: 522 m²

Periódicos:

🠹 Impressos:

🠹 ABENGE – Revista de Ensino de Engenharia

🠹 Revista Alumínio

🠹 Análise Energia

🠹 Eletricidade Moderna

🠹 Eletrônica de Potência

🠹 Espaço Energia

🠹 Revista Brasileira de Bioenergia

🠹 Revista RTI

🠹 Eletrônicas (com acesso livre)

🠹 Revista ABENGE – http://www.abenge.org.br/revista/index.php/abenge

🠹 Espaço Energia – http://www.espacoenergia.com.br/edicoes.htm

🠹 Revista Eletricidade Moderna – http://www.arandanet.com.br/midiaonline/eletricidade_moderna/

🠹 Revista Brasileira de Bioenergia – https://www.cenbio.iee.usp.br/rbb.htm

ACERVO TOTAL
Material	Títulos	Exemplares
Livros	4140	10.990
Periódicos nacionais	100	2295
Periódicos estrangeiros	45	1154
CD-ROM	90	196
Dissertações	343	339
DVD	4	4
Fitas de vídeo	16	17

Folhetos	207	169
Monografias/Especialização	169	169
Normas técnicas	78	86
Monografia/TCC	648	683
Teses	28	30
*Total*	5868	16132

ACERVO ESPECÍFICO
Material	Títulos	Exemplares
Livros	667	1706
Periódicos nacionais	8	171
CD-ROM Fitas de vídeo	20 3	20 3
Monografias/Especialização	13	13
Monografia/TCC	354	368
Dissertação Teses	53 3	53 3
*Total*	723	2337

CADASTRO DE SÓCIOS
Cliente	Total
Alunos de Graduação	1380
Alunos de Especialização	197
Alunos de Mestrado	70
Professores	48
Funcionários	17
*Total*	1712

Recursos de apoio didático-pedagógico

10 retroprojetores, 15 aparelhos de multimídia, e materiais de apoio dos laboratórios.

Recursos Humanos do Departamento

Chefe do Departamento

Prof. Dr. Eurico Arruda Filho

Coordenador do curso

Prof. Dr. Aluisio Pinto da Silva

Conselho do Departamento (CONDEP)

Presidente:

Prof. Dr. Eurico Arruda Filho

Conselheiros:

Prof. Dr. Aluisio Pinto da Silva

Prof. Ms.. Armando Antonio Monteiro de Castro Prof. Ms. Gilvan César de Castro Correard Prof. Ms. Valesca Alves Corrêa

Secretária: Ana Cláudia Marcondes Guimarães Funcionário Técnico-administrativo: Catia Mira Marques Acadêmicos:

Túlio Mateus Pereira Yago de Oliveira Silva

Secretaria

Uma secretária e cinco auxiliares administrativos

Pessoal deApoio

Seis técnicos de laboratório.

Corpo Docente

Nomecompleto

Titulação

Regimede

Disciplina(s)

Trabalho

AIRTON PRATI

DOUTOR

PARCIAL

Fundamentos de Matemática – Conceitos e Operações

Fundamentos de Matemática- Funções

ALOIZIO RODRIGUES DA SILVA

ESPECIALIS TA

HORISTA

Economia em

Engenharia

Administração em Engenharia

ÁLVARO AZEVEDO CARDOSO

DOUTOR

PARCIAL

Empreendedorismo Inovação Tecnológica

Metodologia Científica e Tecnológica

ALVARO MANOEL DE SOUZA SOARES

DOUTOR

INTEGRA L

Automação Pneumática e Hidráulica – Lógica e Circuito

Automação Pneumática e Hidráulica Dispositivos e Equipamentos

Projeto – Sistemas de Automação Hidráulico

Projeto – Sistemas de Automação Pneumático

Sistemas de

Interfaceamento

Sistema de Supervisão Visão Por Computador

ANA CLARA DA MOTA

MESTRE

PARCIAL

Álgebra Linear – Matrizes e Sistemas de Equações Lineares

Vetores e Geometria Analítica

Fundamentos de Matemática – Conceitos e Operações

Fundamentos de Matemática- Funções

ANGELA POPOVICI BERBARE

MESTRE

PARCIAL

Comunicação e Expressão – Estratégias de Leitura e Confecção de Textos

Comunicação e Expressão – Produção e Análise de Textos

ANTONIO BARREIRA NETTO

MESTRE

PARCIAL

Mecânica Geral – Estática

Mecânica Geral – Cinemática

ANTONIO CARLOS TONINI

MESTRE

INTEGRA L

Resistência dos Materiais – Tensões, Deformações e Elementos Isostáticos Carregados Axialmente

Resistência dos Materiais – Esforços Solicitantes, Vigas e Colunas Isostáticas

Mecânica dos Sólidos – Dinâmica e Mecanismos

Mecânica dos Sólidos – Vibrações

Sistemas Mecânicos – Eixos, Árvores e Parafusos

Sistemas Mecânicos– Molas e Engrenagens

ANTONIO VIEIRA DA SILVA

MESTRE

INTEGRA L

Cálculo Diferencial e Integral – Funções de Varias Variáveis

Cálculo Diferencial e Integral – Séries e Equações Diferenciais

ARCIONE FERREIRA VIAGI

DOUTOR

INTEGRA L

Administração em Engenharia

ARMANDO ANTONIO MONTEIRO DE CASTRO

MESTRE

INTEGRA L

Cálculo Diferencial e Integral – Limites e Derivadas

Cálculo Diferencial e

Integral – Integrais

CARLOS ALBERTO CHAVES

DOUTOR

INTEGRA L

Cálculo Diferencial e Integral – Limites e Derivadas

Cálculo Diferencial e Integral – Integrais

CARLOS ANTONIO VIEIRA

DOUTOR

INTEGRA L

Expressão Gráfica-

Desenho Geométrico

Expressão Gráfica – Projeções e Normas

CARLOS EVANY PINTO

MESTRE

PARCIAL

Resistência dos Materiais – Tensões, Deformações e Elementos Isostáticos Carregados Axialmente

Resistência dos Materiais – Esforços Solicitantes, Vigas e Colunas Isostáticas

DOMINGOS SALVIO CARRIJO

DOUTOR

PARCIAL

Robótica – Dispositivos e Equipamentos

Robótica – Cinemática e Dinâmica

EDERALDO GODOY JUNIOR

DOUTOR

INTEGRA L

Fenômenos de

Transporte –

Propriedades e Estática

Fenômenos de Transporte Cinemática e

Dinâmica dos Fluidos

EDSON VANDER PIMENTEL

MESTRE

INTEGRA L

Química Tecnológica

Geral

Química Tecnológica Experimental

ELIANE DA SILVEIRA

ROMAGNOLLI DE ARAÚJO

MESTRE

PARCIAL

Processos de

Fabricação – Soldagem,

EURICO ARRUDA FILHO

DOUTOR

INTEGRA

Diretor do Departamento

EVANDRO LUIS NOHARA

DOUTOR

PARCIAL

Ciência e Tecnologia de Materiais

Metalurgia Física dos Materiais

FABIO HENRIQUE FONSECA SANTEJANI

GRADUADO

PARCIAL

Metrologia – Inspeção

Metrologia – Ensaios

FRANCISCO CARLOS

PARQUET BIZARRIA

DOUTOR

PARCIAL

Sistemas

Microprocessados

Sistemas Microcontrolados

GILVAN CESAR DE CASTRO CORREARD

MESTRE

INTEGRA L

Mecânica dos Sólidos – Dinâmica e Mecanismos

Mecânica dos Sólidos – Vibrações

Resistência dos Materiais Aplicada – Linha Elástica e Torção

Resistência dos Materiais Aplicada – Análise de Tensões e Problemas Estaticamente

Indeterminados

GISLAINE DE FELIPE

DOUTOR

HORISTA

Métodos Numéricos e Computacionais –

Desenvolvimento de Algoritmos

Métodos Numéricos e Computacionais – Soluções Numéricas

Estatística Aplicada e Processos Estocásticos

IVAIR ALVES DOS SANTOS

GRADUADO

PARCIAL

Processos de Fabricação – Usinagem

Processos de

Fabricação –

Conformação

Processos de Fabricação -Fundição

JORGE BERTOLDO JUNIOR

ESPECIALIS TA

HORISTA

Sistemas Fluidomecânicos- Projetos de Máquinas de Fluxo

Sistemas Fluidomecânicos- Dimensionamento de Dutos

KATIA CELINA DA SILVA RICHETTO

DOUTOR

INTEGRA L

Química Geral

Química Experimental

KENYA JENIFFER MARCON

GRADUADO

PARCIAL

Humanidades, Ciências

Sociais e Cidadania

LÍVIA DE SOUZA RIBEIRO

MESTRE

PARCIAL

Física – Eletrostática

Física – Magnetostática

LUIS FERNANDO DE ALMEIDA

DOUTOR

INTEGRA

Inteligência Artificial

LUIZ EDUARDO NICOLINI DO PATROCÍNIO NUNES

DOUTOR

INTEGRA L

Técnicas Computacionais em Engenharia – Lógica de Programação

Técnicas Computacionais em Engenharia – Linguagem de Programação

LUIZ RICARDO PRIETO HERCUS

GRADUADO

HORISTA

Sistemas Térmicos

Sistemas Fluidomecânicos

Termodinâmica Termodinâmica Aplicada

MAURO PEDRO PERES

DOUTOR

PARCIAL

Expressão Gráfica – Desenho Técnico

Expressão Gráfica –

CAD (Desenho Assistido por Computador)

MARIA CRISTINA PRADO

VASQUES

MESTRE

PARCIAL

Ciências do Ambiente

PAULO DE TARSO DE MORAES LOBO

MESTRE

PARCIAL

Automação e

Instrumentação de Processos

Controle de Processos

PEDRO CARLOS RUSSI

MESTRE

PARCIAL

Física Experimental – Teoria de Erros e Gráficos

Física Experimental – Mecânica e Calorimetria

Física Experimental – Eletricidade e Magnetismo

Física Experimental – Óptica

SANDRO BOTOSSI DOS SANTOS

MESTRE

PARCIAL

Eletricidade Aplicada – Circuitos Elétricos CC

Eletricidade Aplicada – Corrente Alternada

SEIDE DE CUNHA FILHO

MESTRE

PARCIAL

Eletrônica Aplicada

Sistemas Digitais

SERGIO TUAN RENOSTO

MESTRE

PARCIAL

Física Experimental – Eletricidade e Magnetismo

Física Experimental – Óptica

VALESCA ALVES CORRÊA

DOUTOR

INTEGRA L

Técnicas Computacionais em Engenharia – Lógica de Programação

Técnicas Computacionais em Engenharia – Linguagem

de Programação

VALTER PARQUET BIZARRIA

DOUTOR

PARCIAL

Controles Lógicos Programáveis

Sistemas Microcontrolados

WILLIAN JOSE FERREIA

MESTRE

HORISTA

Física – Cinemática e Dinâmica

Física – Energia e Equilíbrio de Corpos Rígidos

Docentes segundo a titulação

TITULAÇÃO	Nº	%
Graduados	4	9,6
Especialistas	2	4,8
Mestres	18	42,8
Doutores	18	42,8
TOTAL	42	100,0

Curso de ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO

Grau Acadêmico: Bacharelado

Reconhecido pelo Decreto Federal nº 47088/66, de 11/11/66

Renovação do Reconhecimento pela Portaria CEE/GP nº 546/02, de 04/01/03

Renovação do Reconhecimento pela Portaria CEE/GP nº 229/12, de 05/06/12 por 03 (três)

anos

OBJETIVOS:

🠹 Com atenção aos pilares propostos para a educação, segundo a UNESCO, buscar a formação contínua de competências, por meio da capacidade de saber ser, saber conviver, saber conhecer e saber fazer, um profissional com conhecimento técnico- científico suficiente para gerar novos conhecimentos e atuar no mercado de trabalho, com comprometimento social, ético, humanístico e ecológico.

🠹 Formar um profissional que tenha condições de atender às exigências da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, às necessidades do mercado de trabalho, bem com as atribuições para o desempenho das atividades como engenheiros de Controle e Automação no campo de atuação no âmbito das competências profissionais do Sistema CONFEA/CREA.

PERFIL

O perfil do egresso em Engenharia de Controle e Automação é um profissional de formação generalista, que atua no controle e automação de equipamentos, processos, unidades e sistemas de produção. Em sua atuação, estuda, projeta e especifica materiais, componentes, dispositivos ou equipamentos elétricos, eletromecânicos, eletrônicos, magnéticos, ópticos, de instrumentação, de aquisição de dados e de máquinas elétricas. Planeja, projeta, instala, opera e mantém sistemas de medição e instrumentação eletro- eletrônico, de acionamentos de máquinas, de controle e automação de processos, de equipamentos dedicados, de comando numérico e de máquinas de operação autônoma. Projeta, instala e mantêm robôs, sistemas de manufatura e redes industriais. Coordena e supervisiona equipes de trabalho, realiza estudos de viabilidade técnico-econômica, executa e fiscaliza obras e serviços técnicos e efetua vistorias, perícias e avaliações, emitindo laudos e pareceres técnicos. Em suas atividades, considera aspectos referentes à ética, à segurança, à legislação e aos impactos ambientais.

Campo de atuação

O Engenheiro de Controle e Automação é habilitado para trabalhar em concessionárias de energia, automatizando os setores de geração, transmissão ou distribuição de energia; na automação de indústrias e na automação predial; com simulação, análise e emulação de grandes sistemas por computador; na fabricação e aplicação de máquinas e equipamentos elétricos robotizados ou automatizados, em empresas prestadoras de serviços; em institutos e centros de pesquisa, órgãos governamentais, escritórios de consultoria e outros.

Matriz curricular do curso

Para realização do projeto de reforma curricular, foram consideradas as disciplinas do currículo vigente e as disciplinas necessárias para se obter um novo perfil do Engenheiro, tornando o curso competitivo, moderno e eficiente, adequando a formação dos alunos a um novo quadro do mercado regional e nacional.

A nova proposta curricular tem como objetivo um curso com forte formação básica, tanto em matemática, física, como também nas disciplinas de formação em engenharia, fornecendo ao estudante de Engenharia sólida formação técnico-científica, necessária para ingresso no mercado de trabalho.

Com a nova configuração, o curso de Engenharia de Controle e Automação semestral contará com 20 semanas de aulas por semestre, com quatro aulas de 50 minutos, de segunda a sexta-feira, totalizando 3.813 horas de carga.

A estruturação e a sistematização do currículo do curso foram realizadas utilizando uma subdivisão das áreas de conhecimento em disciplinas e atividades, horizontal e verticalmente, de forma que o aluno desenvolva as competências e habilidades necessárias ao exercício da sua profissão.

As disciplinas que compõem a grade curricular estão reunidas em três núcleos de estudos:

🠹 Núcleo de Conteúdos Básicos: fornece o alicerce teórico imprescindível para que o aluno desenvolva seu aprendizado.

🠹 Núcleo de Conteúdos Profissionalizantes: propicia a formação da identidade do aluno, realizando a integração das subáreas de conhecimento que identifiquem atribuições, deveres e responsabilidades.

🠹 Núcleo de Conteúdos Específicos: responsável pela caracterização do projeto institucional constitui-se em extensões com o necessário aprofundamento dos conteúdos do núcleo profissionalizante

Pretende-se promover a transdisciplinaridade e a interdisciplinaridade, assegurando o desenvolvimento pleno do aluno, realizando, além das aulas teóricas e expositivas, outras atividades, tais como apresentação de seminários, aulas práticas, visitas técnicas, elaboração de monografias (TCC), trabalhos em grupo, realização de projetos, etc.

As disciplinas estão distribuídas no currículo de forma a propiciar ao aluno a obtenção do conhecimento necessário para construção do perfil profissional desejado.

Almeja-se ainda a realização, individualmente ou em grupo, de atividades extracurriculares, tais como a elaboração de projetos (de pesquisa ou de extensão), visitas técnicas, participação em seminários, trabalhos de iniciação científica, desenvolvimento de protótipos, monitorias e outras atividades empreendedoras.

Núcleo de Conteúdos Básicos

O núcleo de conteúdos básicos, com 1.880 aulas (de 50 minutos), que contemplam 1.567 horas, compreende disciplinas e atividades das matérias que fornecem o embasamento teórico necessário para que o futuro profissional possa desenvolver seu aprendizado, abrangendo os tópicos estabelecidos no parágrafo 1° do Art. 6° da Resolução CNE/CES 11, de 11 de março de 2002, (Tabela 1). É neste núcleo de conteúdos básicos que está baseada a natureza do conhecimento na engenharia.

Tabela 1 – Cargas horárias das disciplinas que compõem o núcleo de conteúdos básicos do currículo, segundo estabelecido nas Diretrizes Curriculares.

*Tópicos das Diretrizes* *Curriculares*	Disciplina	*Carga* *Horária*
Metodologia Científica e Tecnológica	Metodologia Científica e Tecnológica	40
Comunicação e Expressão	Comunicação e Expressão – Estratégias de Leitura e Confecção de Textos	40
Comunicação e Expressão	Comunicação e Expressão – Produção e Análise de Textos	40
Informática
Informática
Expressão Gráfica	Expressão Gráfica- Desenho Geométrico	40
	Expressão Gráfica – Projeções e Normas	40
	Expressão Gráfica – Desenho Técnico	40
	Expressão Gráfica – CAD (Desenho Assistido por Computador)	40
Matemática	Álgebra Linear – Matrizes e Sistemas de Equações Lineares	40
	Vetores e Geometria Analítica	40
	Cálculo Diferencial e Integral – Limites e Derivadas	80
	Cálculo Diferencial e Integral – Integrais	80
	Cálculo Diferencial e Integral – Funções de Varias Variáveis	80
	Cálculo Diferencial e Integral – Séries e Equações Diferenciais	80
	Fundamentos de Matemática – Conceitos e Operações	80
	Fundamentos de Matemática- Funções	80
	Estatística Aplicada e Processos Estocásticos	40
Física	Física Experimental –Teoria de Erros e Gráficos	20
	Física – Cinemática e Dinâmica	40
	Física Experimental – Mecânica e Calorimetria	20
	Física – Energia e Equilíbrio de Corpos Rígidos	40
	Física Experimental – Eletricidade e Magnetismo	20
	Física – Eletrostática	60
	Física Experimental – Óptica	20
	Física – Magnetostática	60
Fenômenos de Transporte	Fenômenos de Transporte – Propriedades e Estática	40
Fenômenos de Transporte	Fenômenos de Transporte Cinemática e Dinâmica dos Fluidos	40
Mecânica dos Sólidos	Mecânica Geral – Estática	40
	Mecânica Geral – Cinemática	40
	Mecânica dos Sólidos – Dinâmica e Mecanismos	80
	Mecânica dos Sólidos – Vibrações	80
Eletricidade Aplicada	Eletricidade Aplicada – Circuitos Elétricos CC	40
Eletricidade Aplicada	Eletricidade Aplicada – Corrente Alternada	40
Química	Química Geral	40
	Química Experimental	20
	Química Tecnológica Geral	40
	Química Tecnológica Experimental	20
Ciência e Tecnologia dos Materiais	Ciência e Tecnologia de Materiais	40
Administração	Administração em Engenharia	40

Economia	Economia em Engenharia	40
Ciências do Ambiente	Ciências do Ambiente	40
Humanidades, Ciências Sociais e Cidadania	Humanidades, Ciências Sociais e Cidadania	40
Total		1.880

Núcleo de Conteúdos Profissionalizantes

O núcleo de Conteúdos Profissionalizantes, com 920 aulas (de 50 minutos), que contemplam 767 horas, compreende disciplinas e atividades que fornecerão os conhecimentos que caracterizam o profissional, integrando as subáreas de conhecimento que identificam atribuições, deveres e responsabilidades. Este núcleo é integrado pelas áreas de conhecimento segundo os temas estabelecidos nas Diretrizes Curriculares (Tabela 2).

Tabela 2. Disciplinas, com respectivas cargas de aulas (C.A.) que compõem o Núcleo de Conteúdo Profissionalizantes.

Tópicos das Diretrizes Curriculares	Disciplina	C. A.
Materiais de Construção Mecânica	Metalurgia Física dos Materiais	40
Mecânica Aplicada	Resistência dos Materiais – Tensões, Deformações e Elementos Isostáticos Carregados Axialmente	40
	Resistência dos Materiais – Esforços Solicitantes, Vigas e Colunas Isostáticas	40
	Metrologia	40
	Metrologia – Inspeção e Ensaios	40
Máquinas de Fluxo	Sistemas Fluidomecânicos	80
Métodos Numéricos	Métodos Numéricos e Computacionais – Desenvolvimento de Algoritmos	40
Métodos Numéricos	Métodos Numéricos e Computacionais – Soluções Numéricas	40
Processos de Fabricação	Processos de Fabricação – Usinagem	40
	Processos de Fabricação – Soldagem	40
	Processos de Fabricação – Conformação	40
	Processos de Fabricação –Fundição	40
Sistemas Mecânicos	Sistemas Mecânicos – Eixos, Árvores e Parafusos	80
	Sistemas Mecânicos–Molas e Engrenagens	80
	Sistemas Mecânicos –Elementos deProjeto	40
	Sistemas Mecânicos – Sistemas Estruturais	40
Sistemas Térmicos	Sistemas Térmicos	80
Termodinâmica Aplicada	Termodinâmica	40

	Termodinâmica Aplicada	40

Os núcleos de conteúdos básicos e profissionais capacitarão os alunos para a aplicação desses conhecimentos e habilidades de ordem científica, tecnológica e instrumental nas atividades de projetar, conduzir experimentos e interpretar resultados; conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos; planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e serviços; identificar, formular e resolver problemas de engenharia mecânica; desenvolver e, ou, utilizar novas ferramentas e técnicas; atuar em equipe multidisciplinar; e, em especial, avaliar o impacto das atividades da engenharia no contexto social e ambiental.

Núcleo de Conteúdos Específicos

O núcleo de Conteúdos Profissionalizantes, com 1200 aulas, que contemplam 1000 horas, e 480 horas de atividades (Estágio Supervisionado e Trabalho de Conclusão de Curso) compreende disciplinas e atividades que têm como premissa desenvolver atividades de ensino, pesquisa e extensão, estando voltada para o estudo, avaliação e/ou solução de questões de diversas ordens, com enfoque multidisciplinar, conferindo ao projeto institucional uma identidade própria.

Disciplina	C. A.
Automação e Instrumentação de Processos	80
Controle de Processos	80
Resistência dos Materiais Aplicada – Linha Elástica e Torção	40
Resistência dos Materiais Aplicada – Análise de Tensões e Problemas Estaticamente Indeterminados	40
Automação Pneumática e Hidráulica – Lógica e Circuito	40
Automação Pneumática e Hidráulica Dispositivos e Equipamentos	40
Técnicas Computacionais em Engenharia – Lógica de Programação	40
Técnicas Computacionais em Engenharia – Linguagem de Programação	40
Eletrônica Aplicada	80
Sistemas Digitais	80
Sistemas Microprocessados	40
Sistemas Microcontrolados	40
Modelagem e Simulação de Eventos Discretos	40
Controladores Lógicos Programáveis	40
Inteligência Artificial	40
Visão por Computador	40
Sistemas de Interfaceamento	40
Sistema de Supervisão	40
Robótica – Dispositivos e Equipamentos	40
Robótica – Cinemática e Dinâmica	40
Projeto – Sistema de Automação Hidráulico	40
Projeto – Sistema de Automação Pneumático	40
Empreendedorismo	40
Inovação Tecnológica	40
Legislação e Ética Profissional	40
Gestão da Qualidade	40
Total	1.200
Total Geral (aulas de 50 minutos)	4.000

Total de Horas

3.333

Atividade
Estágio Supervisionado	120
Trabalho de Conclusão de Curso	360
Total(horas)	480
Total de Horas do Curso	3.813

Estágio Curricular Obrigatório

O Estágio Curricular Obrigatório terá como objetivos desenvolver a interdisciplinaridade, permitir o desenvolvimento de habilidades técnico-científicas, contribuir para a redução do tempo de adaptação do recém-formado a sua atividade profissional, proporcionar condições para aquisição de mais conhecimentos e experiências no campo profissional, subsidiar o colegiado do curso de engenharia com informações que permitam adaptações e/ou reformulações curriculares, quando necessário, e promover a integração do curso de Engenharia de Controle e Automação com a comunidade, especialmente com a ligada às atividades de Engenharia de Controle e Automação. Devem ser apresentadas ao aluno situações peculiares da atuação profissional de engenheira mecânica, fazendo com que ele, individualmente, produza um trabalho de nível profissional.

O estágio deverá ser realizado em empresas, indústrias, instituições públicas, ONGs, prestadoras de serviço, ou mesmo na própria Universidade de Taubaté, de acordo com as regulamentações estabelecidas. Para a realização do estágio, o discente contará com um professor-orientador que o auxiliará na elaboração do plano de estágio, juntamente com o supervisor local da empresa.

A disciplina Estágio Curricular Obrigatório tem duração mínima de 360 (trezentos e sessenta) horas, e o aluno poderá requerer matrícula a partir do sétimo semestre, podendo dessa forma realizar 90 horas por semestre.

Em termos de avaliação, o estudante redigirá um relatório final no décimo semestre, descrevendo todas as atividades realizadas ao longo do período de estágio, ao qual será atribuída uma nota, constituída da média aritmética entre as avaliações do professor orientador e do supervisor técnico da empresa. O estágio curricular obrigatório será realizado sob orientação e supervisão do Departamento de Engenharia Mecânica, e terá organização funcional a ser definida por regulamento específico, aprovado pela Pró- reitoria de Graduação.

Trabalho de Conclusão de Curso – TCC

Como atividade de síntese e integração conclusiva de sua formação, o aluno do curso de Engenharia de Controle e Automação deverá apresentar e defender um Trabalho de Conclusão de Curso, o qual consiste no desenvolvimento orientado de um projeto em uma das áreas abrangidas pelo campo profissional do engenheiro de controle e automação. Essas áreas, previstas na proposta do Curso, devem levar o aluno a elaborar um relatório técnico-científico fundamentado teórica e tecnicamente nas disciplinas cursadas ao longo do curso. A orientação e elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso serão realizadas conforme normas aprovadas pela Pró-reitoria de Graduação, terão carga horária de 120 (cento e vinte) horas e poderão ser cumpridas pelo aluno a partir do 9^o Semestre.

Matriz curricular do curso de Engenharia de Controle e Automação, período noturno, Deliberação CONSEP n^o 149/2012

DISCIPLINAS Teóricas Práticas Total

1º SEMESTRE
Álgebra Linear – Matrizes e Sistemas de Equações Lineares	40		40
Cálculo Diferencial e Integral – Limites e Derivadas	80		80
Expressão Gráfica – Desenho Geométrico	20	20	40
Física Experimental – Teoria dos Erros e Gráficos		20	20
Física – Cinemática e Dinâmica	40		40
Fundamentos de Matemática – Conceitos e Operações	80		80
Química Geral	40		40
Química Experimental		20	20

Técnicas Computacionais em Engenharia – Lógica de Programação

20 20

Prática Desportiva (optativa) (40)

Total de aulas do semestre 400

2º SEMESTRE

Cálculo Diferencial e Integral – Integrais 80 80

Expressão Gráfica – Projeções e Normas				20		20	40
Física Experimental – Mecânica e Calorimetria						20	20
Física – Energia e Equilíbrio de Corpos Rígidos				40			40
Fundamentos de Matemática – Funções				80			80
Química Tecnológica Geral				40			40
Química Tecnológica Experimental						20	20
Técnicas Computacionais em Engenharia – Linguagem de 40
Programação				20		20
Vetores e Geometria Analítica				40			40
Prática Desportiva (optativa)				40			(40)
Total de aulas do semestre							400
3º SEMESTRE
Cálculo Diferencial e Integral – Funções de Varias Variáveis				80			80
Comunicação e Expressão – Estratégias	de	Leitura		e
							40
Confecção de Textos					40
Expressão Gráfica – Desenho Técnico					20	20	40
Eletricidade Aplicada – Circuitos Elétricos CC					30	10	40
Fenômenos de Transporte – Propriedades e Estática					40		40
Física Experimental – Eletricidade e Magnetismo						20	20
Física – Eletrostática					60		60
Mecânica Geral – Estática					40		40
Resistência dos Materiais – Tensões, Deformações				e
Elementos Isostáticos Carregados Axialmente					40		40
Total de aulas do semestre							400
4º SEMESTRE
Cálculo Diferencial e Integral – Séries	e Equações				80
Diferenciais						80
Comunicação e Expressão – Produção e Análise de Textos				40		40
Expressão Gráfica – CAD (Desenho Assistido			por			40
Computador)
Eletricidade Aplicada – Corrente Alternada					30	10 40
Fenômenos de Transporte – Cinemática e Dinâmica			dos		40
Fluidos
Física Experimental – Óptica						20 20

Física – Magnetostática	60	60
Mecânica Geral – Cinemática	40	40
Resistência dos Materiais – Esforços Solicitantes, Vigas e
Colunas Isostática	40		40
Total de aulas do semestre			400
5º SEMESTRE
Automação e Instrumentação de Processos	80		80
Estatística Aplicada e Processo Estocásticos	40		40
Metalurgia Física dos Materiais	40		40
Métodos Numéricos e Computacionais – Desenvolvimento
de Algoritmos	30	10	40
Processos de Fabricação – Usinagem	30	10	40
Resistência dos Materiais Aplicada – Linha Elástica e Torção	40		40
Sistemas Mecânicos – Eixos, Árvores e Parafusos.	80		80
Termodinâmica	40		40
Total de aulas do semestre			400
6º SEMESTRE
Ciência e Tecnologia de Materiais	30	10	40
Controle de Processos	80		80
Gestão da Qualidade	40		40
Métodos Numéricos e Computacionais – Soluções Numéricas	30	10	40
Processos de Fabricação – Soldagem	30	10	40
Resistência dos Materiais Aplicada – Análise de Tensões e
Problemas Estaticamente Indeterminados	40		40
Sistemas Mecânicos – Molas e Engrenagens	80		80
Termodinâmica Aplicada	40		40
Total de aulas do semestre			400
7º SEMESTRE
Automação Pneumática e Hidráulica – Lógica e Circuito	40		40
Ciências do Ambiente	40		40
Eletrônica Aplicada	70	10	80
Mecânica dos Sólidos – Dinâmica e Mecanismos	40		80

Metrologia	30	10	40
Processos de Fabricação – Conformação.	30	10	40
Sistemas Mecânicos – Elementos de Projeto	40		40
Sistemas Microprocessados	40		40
Estágio Supervisionado			(90)
Total de aulas do semestre			400
8º SEMESTRE
Automação Pneumática e Hidráulica Dispositivos e 30 10 40
Equipamentos
Mecânica dos Sólidos – Vibrações	70	10	80
Metodologia Científica e Tecnológica	40		40
Metrologia, Inspeção e Ensaios	30	10	40
Processos de Fabricação – Fundição	30	10	40
Sistemas Digitais	70	10	80
Sistemas Mecânicos – Sistemas Estruturais	40		40
Sistemas Microcontrolados	40		40
Estágio Supervisionado			(90)
Total de aulas do semestre			400
9º SEMESTRE
Economia em Engenharia	40		40
Humanidades, Ciências Sociais e Cidadania	40		40
Inovação Tecnológica	40		40
Inteligência Artificial	30	10	40
Modelagem e Simulação de Eventos Discretos	40		40
Projeto – Sistema de Automação Hidráulico	30	10	40
Robótica – Dispositivos e Equipamentos	40		40
Sistemas de Interfaceamento	40		40
Sistemas Térmicos	80		80
Trabalho de Conclusão de Curso			(60)
Estágio Supervisionado			(90)
Total de aulas do semestre			400
10º SEMESTRE
Administração em Engenharia	40		40

Controladores Lógicos Programáveis	40		40
Empreendedorismo	40		40
Legislação e Ética Profissional	40		40
Projeto – Sistema de Automação Pneumático	30	10	40
Robótica – Cinemática e Dinâmica	40		40
Sistema de Supervisão	40		40
Sistemas Fluidomecânicos	70	10	80
Visão por Computador	40		40
Trabalho de Conclusão de Curso			(60)
Estágio Supervisionado			(90)
Total de aulas do semestre			400
Carga Total de Aulas			4.000
Carga Horária Total de Trabalho de Conclusão de Curso			120
Carga Horária Total de Estágio Supervisionado			360

Carga horária total do Curso…………………………………………………………………………………………..

3.813 horas

Duração da hora/aula: 50 minutos de segunda a sexta-feira e 60 minutos para o Estágio Curricular Supervisionado e Trabalho de Conclusão de Curso.

Carga horária total do Curso: 3.813 horas à 4.000 (quatro mil) aulas de 50 minutos,

120 (cento e vinte) horas de Trabalho de Conclusão de Curso e 360 (trezentos e sessenta) horas de Estágio Supervisionado, atendendo a resolução CNE/CES n^o 2/2007.

Ementas das disciplinas

1^o PERÍODO

Álgebra Linear – Matrizes e Sistemas de Equações Lineares

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Desenvolver tópicos de álgebra linear para serem utilizados como ferramentas de apoio na resolução de problemas específicos das áreas de engenharias;

🠹 Preparar e habilitar aluno para o desenvolvimento de disciplinas subseqüentes do curso.

EMENTA:

Matrizes, determinantes e sistemas lineares;

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

ANTON, H.; BUSBY, R.C. Álgebra Linear Contemporânea, editor Bookman, São Paulo, 2006. (ISBN 85-363-0615-7)

STRANG, G. Álgebra Linear e suas Aplicações. 4.ed. Editora Cengage Learning, São Paulo, 2009.

KOLMAN, B. Introdução à Álgebra Linear com Aplicações. 6.ed. Prentice-Hall do Brasil, Rio de Janeiro. 1998.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

WINTERLE, P. Vetores e Geometria Analítica. Makron Books, São Paulo, 2000.

Cálculo Diferencial e Integral – Limites e Derivadas

Carga horária total = 80 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Desenvolver no aluno o raciocínio lógico, a intuição, o senso crítico e a criatividade, preparando-o para lidar com novos conceitos e conteúdos matemáticos;

🠹 Estabelecer a relação entre os conhecimentos matemáticos adquiridos no ensino médio com esses novos conceitos;

🠹 Capacitar o educando a desenvolver e a explicar os modelamentos matemáticos, objetivando a solução de problemas do mundo real que envolva os conteúdos estudados no cálculo diferencial e integral, tais como: limite, continuidade e diferenciabilidade uma variável real.

EMENTA:

Limite e continuidade de funções; Derivada e diferencial; Aplicações de limite, derivada e diferencial.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

STEWART, J. Cálculo. v.1 e v.2, 6.ed. Editora Cengage Learning, São Paulo, 2009. FLEMMING, D.M.; GONÇALVES, M. B. Cálculo A: funções, limite, derivação e integração. 6.ed. Editora Pearson, São Paulo 2006.

SWOKOWSKI, E.W. Cálculo com Geometria Analítica, v.1 e 2, 2.ed. Makron Books, São Paulo, 1996.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR;

LARSN, R.; HOSTETLER, R. P.; EDWARDS, B. H. Cálculo, v.1, 8.ed. Editora McGraw-

Hill, São Paulo 2006.

AYRES, Jr.F. Cálculo Diferencial e Integral. McGraw Hill, São Paulo, 1994.

Expressão Gráfica – Desenho Geométrico

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

Transmitir ao aluno os conhecimentos fundamentais do desenho geométrico necessários para:

🠹 Representação de sólidos tridimensionais;

🠹 Leitura e interpretação de desenho técnico;

🠹 Solução de planificações de sólidos geométricos;

🠹 Capacitação de abstração e visualização espacial.

EMENTA:

Construções fundamentais; Ovais, evolvente, cíclicas, cônicas, hélice e arcos; Métodos descritivos; projeções dos sólidos; Secções planas; Noções de intersecções de sólidos e Planificação:

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

VIEIRA. C. A. Desenho I: Apostila. Taubaté, 2007.

MACHADO, A. Geometria Descritiva. Atual Editora, São Paulo, 1986.

PRÍNCIPE, Jr, A.R. Geometria Descritiva. v.I e II, 12.ed. Livraria Nobel, São Paulo, 1983.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

GIONGO, A. R. Curso de Desenho Geométrico. 35.ed. Ed. Nobel, São Paulo,1990.

Física Experimental – Teoria dos Erros e Gráficos

Carga horária total = 20 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Proporcionar ao aluno uma vivência com as técnicas de medições físicas e de interpretação dos resultados experimentais;

🠹 Desenvolver a integração do conhecimento teórico experimental em que fundamenta o método científico, com ênfase em experiências de mecânica.

EMENTA:

Sistema Internacional de Medidas; Medidas de tempo; Conceito de incerteza; Resultado de uma medição: média, desvio padrão e desvio padrão da média; Distribuição normal; Medições de comprimento (régua e paquímetro); Incerteza combinada; Massa específica; Gráficos em papel milímetrado, di-log e mono-log;.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

Apostila de Física Experimental I, UNITAU, Taubaté, 2003.

SERWAY, R. A. Física, Mecânica Clássica. v.1,1.ed. Ed. Thompson, São Paulo , 2004

SERWAY, R. A. Física, Movimento Ondulatório e Termodinâmica. v.2, 1.ed. Ed. Thompson, São Paul,2004.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

TIPLER, P. A. Física para Cientistas e Engenheiros: v.1, v.2 e v.4, 6.ed. Editora, 2009.

Física – Cinemática e Dinâmica

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Fazer com que os alunos compreendam os conceitos fundamentais da Física;

🠹 Ensinar os alunos a aplicar os conhecimentos de Física a problemas práticos;

🠹 Desenvolver nos alunos o raciocínio abstrato, bem como o raciocínio matemático;

🠹 Relacionar os tópicos desenvolvidos com disciplinas subseqüentes do curso.

EMENTA:

Introdução: Medidas Físicas e cálculo vetorial; Cinemática; Dinâmica; Movimento de rotação; Equilíbrio e Elasticidade.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

YOUNG & FREEDMAN. Física. v.1, v.2 e v.4, 12.ed. Editora Pearson, São Paulo, 2009 TIPLER, P. A. Física para Cientistas e Engenheiros: v.1, v.2 e v.4, 6.ed. Editora, 2009 HALLIDAY, D.; RESNICK. J.M. Fundamentos de Física, v. 1, v.2 e v.4, 8.ed. Editora LTC, Rio de Janeiro, 2009.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

NUSSENZVEIG, H.M. Curso de Física Básica, v.1, 2 e 3, Editora Edgard Blücher, São Paulo, 1983

Fundamentos de Matemática – Conceitos e Operações

Carga horária total = 80 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Apresentar, de uma forma rigorosa, a obtenção dos conceitos da matemática de 1º e 2º graus;

🠹 Oferecer múltiplas aplicações práticas e exercícios envolvendo as aquisições básicas das operações algébricas e interpretação de resultados;

🠹 Relacionar o conteúdo estudado a pré-requisitos para o desenvolvimento de disciplinas subseqüentes do curso.

EMENTA:

Teoria dos conjuntos numéricos; Potenciação e radiciação; Produtos notáveis, fatoração algébrica e polinômios; Equações algébricas.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

DEMANA,F. KENNEDY, D. Pré-Cálculo. Editora Pearson, São Paulo, 2008. MEDEIROS, V. Z. CALDEIRA, A. M. Pré-Cálculo. 2.ed. Editora Cengage Learning, São Paulo, 2009.

PAIVA, M. Matemática. 2.ed. Editora Moderna 2003. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

AYRES, JR. F. Trigonometria: Plana e Esferica 3.ed. Coleção Schaum, Ao Livro Técnico S/A, Rio de Janeiro, 1979

EDBUCCHI, P. Matemática. Editora Moderna. 1992.

LEITHOLD, L. O Cálculo com Geometria Analítica, Ed. Harba Ltda, São Paulo,1994 SWOKOWSKI, E. W. Cálculo com Geometria Analítica. v.1, Makron Books, 1994.

Química Geral

Carga horária total = 40h/a

OBJETIVOS:

🠹 Desenvolver a compreensão dos alunos, em nível microscópico, da composição química e como as unidades constituintes de materiais estão arranjadas e

interagem entre si, determinando o elenco de propriedades que se manifestam macroscopicamente.

EMENTA:

Introdução: a constituição da matéria, partículas elementares, a tabela periódica, matéria e energia; Revisão: ligações químicas iônicas, covalentes, metálicas e van der Waals; Estruturas amorfas e cristalinas.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

HILSDORF, J. W. et al. Química Tecnológica. Editora Pioneira Thomson Learning, São Paulo, 2004.

ATKINS, P.; JONES, L. Princípios de Química: Questionando a vida moderna e o meio ambiente. 3.ed. Bookman, 2006 .

CALLISTER,W.D.Jr. Ciência e Engenharia de Materiais: Uma Introdução. 5.ed. Ed. Livros Técnicos e Científicos S.A, Rio de Janeiro, 2002.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

ASHBY, M. F.; JONES, D. R. H. Engenharia de Materiais. v.1 e v.2, 3.ed. Editora Campus, Rio de janeiro, 2007

GENTIL, V. Corrosão, 3.ed. Editora Livros Técnicos e Científicos, Rio de Janeiro, 1996. O’CONNOR, R. Introdução à Química. 1.ed. Ed. Harbra, 1977.

Química Experimental

Carga horária total = 20h/a

OBJETIVOS:

🠹 Proporcionar ao aluno uma vivência com as técnicas práticas da química e de interpretação dos resultados experimentais;

🠹 Desenvolver a integração do conhecimento teórico experimental em que fundamenta o método científico, com ênfase em experiências químicas.

EMENTA:

Introdução: a constituição da matéria, ligações químicas iônicas, covalentes, metálicas e van der Waals.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

HILSDORF, J. W. et al. Química Tecnológica. Editora Pioneira Thomson Learning, São Paulo, 2004.

ATKINS, P.; JONES, L. Princípios de Química: Questionando a vida moderna e o meio ambiente. 3.ed. Bookman, 2006 .

CALLISTER,W.D.Jr. Ciência e Engenharia de Materiais: Uma Introdução. 5.ed. Ed. Livros Técnicos e Científicos S.A, Rio de Janeiro, 2002.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

ASHBY, M. F.; JONES, D. R. H. Engenharia de Materiais. v.1 e v.2, 3.ed. Editora Campus, Rio de janeiro, 2007

GENTIL, V. Corrosão, 3.ed. Editora Livros Técnicos e Científicos, Rio de Janeiro, 1996. O’CONNOR, R. Introdução à Química. 1.ed. Ed. Harbra, 1977.

Técnicas Computacionais em Engenharia – Lógica de Programação

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Apresentar aos alunos os conceitos de lógica de programação;

🠹 Programar em linguagem C com aplicações direcionadas às disciplinas de Fundamentos da Matemática e Cálculo Diferencial e Integral.

EMENTA:

Técnicas de programação; Lógica de Programação; Linguagem de Programação C.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

MOKARZEL, F. C.; YOSHIHIRO, S. N. Introduçao a Ciencia da Computaçao. 1.ed. Editora Campus, 2008

FORBELLONE, A. L. V & EBERSPACHER, H. F. Lógica de Programação. 2.ed. Makron Books, São Paulo, 2000.

MANZANO, J. A. N. G. & Oliveira, J. F., Algoritmos, Lógica para Desenvolvimento de Programação. 6.ed. Editora Érica, São Paulo, 2000.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

MIZRAHI, V. V. Treinamento em Linguagem C++: Módulo 1. 1.ed. Makron Books, São Paulo, 1995.

Prática Desportiva (Optativa)

Carga horária total = 40h/a

OBJETIVOS:

🠹 Conscientizar o indivíduo da importância da atividade física na promoção da saúde e na prevenção de doenças.

2^o PERÍODO

Vetores e Geometria Analítica

Carga horária total = 68 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Desenvolver tópicos de vetores e geometria analítica para serem utilizados como ferramentas de apoio na resolução de problemas específicos das áreas de engenharias;

🠹 Preparar e habilitar aluno para o desenvolvimento de disciplinas subseqüentes do curso.

EMENTA:

Vetores no espaço bidimensionais e tridimensionais; Aplicações de vetores à geometria analítica; Espaços vetoriais reais; Autovalores e autovetores; Transformações lineares.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

ANTON, H.; BUSBY, R.C. Álgebra Linear Contemporânea, editor Bookman, São Paulo, 2006. (ISBN 85-363-0615-7)

STRANG, G. Álgebra Linear e suas Aplicações. 4.ed. Editora Cengage Learning, São Paulo, 2009.

KOLMAN, B. Introdução à Álgebra Linear com Aplicações. 6.ed. Prentice-Hall do Brasil, Rio de Janeiro. 1998.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

WINTERLE, P. Vetores e Geometria Analítica. Makron Books, São Paulo, 2000.

Cálculo Diferencial e Integral – Integrais

Carga horária total = 80 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Desenvolver no aluno o raciocínio lógico, a intuição, o senso crítico e a criatividade, preparando-o para lidar com novos conceitos e conteúdos matemáticos;

🠹 Estabelecer a relação entre os conhecimentos matemáticos adquiridos no ensino médio com esses novos conceitos;

EMENTA:

Integral indefinida e definida; Aplicações de limite, derivada, diferencial e integral definida e indefinida.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

LARSN, R.; HOSTETLER, R. P.; EDWARDS, B. H. Cálculo, v.1, 8.ed. Editora McGraw-

Hill, São Paulo 2006. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

SWOKOWSKI, E.W. Cálculo com Geometria Analítica, v.1 e 2, 2.ed. Makron Books, São Paulo, 1996.

AYRES, Jr.F. Cálculo Diferencial e Integral. McGraw Hill, São Paulo, 1994.

Expressão Gráfica – Projeções e Normas

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

Transmitir ao aluno os conhecimentos fundamentais do desenho geométrico e descritivo necessários para:

🠹 Representação de sólidos tridimensionais;

🠹 Representação através das projeções ortogonais;

🠹 Leitura e interpretação de desenho técnico;

🠹 Solução de planificações de sólidos geométricos;

🠹 Capacitação de abstração e visualização espacial.

EMENTA:

Projeções: Projeção axonométrica oblíqua; Projeção axonométrica isométrica; Métodos descritivos; Projeções de figuras planas e projeções dos sólidos; Secções planas; Noções de intersecções de sólidos e Planificação:

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

VIEIRA. C. A. Desenho I: Apostila. Taubaté, 2007.

MACHADO, A. Geometria Descritiva. Atual Editora, São Paulo, 1986.

PRÍNCIPE, Jr, A.R. Geometria Descritiva. v.I e II, 12.ed. Livraria Nobel, São Paulo, 1983. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

GIONGO, A. R. Curso de Desenho Geométrico. 35.ed. Ed. Nobel, São Paulo,1990.

Física Experimental – Mecânica e Calorimetria

Carga horária total = 20 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Proporcionar ao aluno uma vivência com as técnicas de medições físicas e de interpretação dos resultados experimentais;

🠹 Desenvolver a integração do conhecimento teórico experimental em que fundamenta o método científico, com ênfase em experiências de mecânica e termologia.

EMENTA:

Sistema Internacional de Medidas; Medições de comprimento (régua e paquímetro); Incerteza combinada; Massa específica; Gráficos em papel milímetrado, di-log e mono- log; Movimento Unidimensional; Pêndulo simples; Regressão linear; Cordas vibrantes; Oscilações num tubo com ar; Calorímetro; Lei de Newton do resfriamento.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

Apostila de Física Experimental I, UNITAU, Taubaté, 2003.

SERWAY, R. A. Física, Mecânica Clássica. v.1,1.ed. Ed. Thompson, São Paulo , 2004 SERWAY, R. A. Física, Movimento Ondulatório e Termodinâmica. v.2, 1.ed. Ed.

Thompson, São Paul,2004. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

TIPLER, P. A. Física para Cientistas e Engenheiros: v.1, v.2 e v.4, 6.ed. Editora, 2009.

Física – Energia e Equilíbrio de Corpos Rígidos

Carga horária total = 80 h/a OBJETIVOS:

🠹 Fazer com que os alunos compreendam os conceitos fundamentais da Física;

🠹 Ensinar os alunos a aplicar os conhecimentos de Física a problemas práticos;

🠹 Desenvolver nos alunos o raciocínio abstrato, bem como o raciocínio matemático;

🠹 Relacionar os tópicos desenvolvidos com disciplinas subseqüentes do curso.

EMENTA:

Introdução: Medidas Físicas e cálculo vetorial; Cinemática; Dinâmica; Movimento de rotação; Equilíbrio e Elasticidade; Oscilações; Calor e termodinâmica.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

NUSSENZVEIG, H.M. Curso de Física Básica, v.1, 2 e 3, Editora Edgard Blücher, São Paulo, 1983

Fundamentos de Matemática – Funções

Carga horária total = 80 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Apresentar, a obtenção dos conceitos da matemática de 1º e 2º graus;

🠹 Oferecer múltiplas aplicações práticas e exercícios envolvendo funções e interpretação de resultados;

🠹 Relacionar o conteúdo estudado a pré-requisitos para o desenvolvimento de disciplinas subseqüentes do curso.

EMENTA:

Teoria dos conjuntos numéricos; Potenciação e radiciação; Produtos notáveis, fatoração algébrica e polinômios; Equações algébricas; Funções; Função exponencial; Função logarítmica; Trigonometria no triângulo retângulo; Trigonometria circular.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

DEMANA,F. KENNEDY, D. Pré-Cálculo. Editora Pearson, São Paulo, 2008. MEDEIROS, V. Z. CALDEIRA, A. M. Pré-Cálculo. 2.ed. Editora Cengage Learning, São Paulo, 2009.

PAIVA, M. Matemática. 2.ed. Editora Moderna 2003.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

AYRES, JR. F. Trigonometria: Plana e Esferica 3.ed. Coleção Schaum, Ao Livro Técnico S/A, Rio de Janeiro, 1979

EDBUCCHI, P. Matemática. Editora Moderna. 1992.

LEITHOLD, L. O Cálculo com Geometria Analítica, Ed. Harba Ltda, São Paulo,1994 SWOKOWSKI, E. W. Cálculo com Geometria Analítica. v.1, Makron Books, 1994

Química Tecnológica Geral

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Desenvolver a compreensão dos alunos, em nível microscópico, da composição química e como as unidades constituintes de materiais estão arranjadas e interagem entre si, determinando o elenco de propriedades que se manifestam macroscopicamente;

🠹 Discutir a lubrificação e a utilização dos lubrificantes;

🠹 Adquirir conhecimento sobre a questão do uso de combustíveis e do seu impacto ambiental;Fixar conceitos sobre comportamento químico de materiais, ou seja, as reações de degradação dos materiais metálicos (eletroquímica e corrosão);

🠹 Relacionar os estudos desenvolvidos com disciplinas tecnológicas subseqüentes.

EMENTA:

Materiais: cerâmicos, metálicos, plásticos, compósitos e semicondutores; Lubrificação e Lubrificantes; Combustão e Combustíveis; Corrosão galvânica.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

HILSDORF, J. W. et al. Química Tecnológica. Editora Pioneira Thomson Learning, São Paulo, 2004.

ATKINS, P.; JONES, L. Princípios de Química: Questionando a vida moderna e o meio ambiente. 3.ed. Bookman, 2006 .

CALLISTER,W.D.Jr. Ciência e Engenharia de Materiais: Uma Introdução. 5.ed. Ed. Livros Técnicos e Científicos S.A, Rio de Janeiro, 2002.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

ASHBY, M. F.; JONES, D. R. H. Engenharia de Materiais. v.1 e v.2, 3.ed. Editora Campus, Rio de janeiro, 2007

GENTIL, V. Corrosão, 3.ed. Editora Livros Técnicos e Científicos, Rio de Janeiro, 1996. O’CONNOR, R. Introdução à Química. 1.ed. Ed. Harbra, 1977.

Química Tecnológica Experimental

Carga horária total = 20h/a

OBJETIVOS:

🠹 Proporcionar ao aluno uma vivência com as técnicas práticas da química e de interpretação dos resultados experimentais;

🠹 Desenvolver a integração do conhecimento teórico experimental em que fundamenta o método científico, com ênfase em experiências químicas.

EMENTA:

Estruturas amorfas e cristalinas; Materiais: cerâmicos, metálicos, plásticos, compósitos e semicondutores; Lubrificação e Lubrificantes.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

HILSDORF, J. W. et al. Química Tecnológica. Editora Pioneira Thomson Learning, São Paulo, 2004.

ATKINS, P.; JONES, L. Princípios de Química: Questionando a vida moderna e o meio ambiente. 3.ed. Bookman, 2006 .

CALLISTER,W.D.Jr. Ciência e Engenharia de Materiais: Uma Introdução. 5.ed. Ed. Livros Técnicos e Científicos S.A, Rio de Janeiro, 2002.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

ASHBY, M. F.; JONES, D. R. H. Engenharia de Materiais. v.1 e v.2, 3.ed. Editora Campus, Rio de janeiro, 2007

GENTIL, V. Corrosão, 3.ed. Editora Livros Técnicos e Científicos, Rio de Janeiro, 1996. O’CONNOR, R. Introdução à Química. 1.ed. Ed. Harbra, 1977.

Técnicas Computacionais em Engenharia – Linguagem de Programação

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Apresentar aos alunos os conceitos dasLinguagens de Programação;

🠹 Programar em linguagem C com aplicações direcionadas às disciplinas de Fundamentos da Matemática e Cálculo Diferencial e Integral.

EMENTA:

Linguagem de Programação; Linguagem de Programação C.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

MOKARZEL, F. C.; YOSHIHIRO, S. N. Introduçao a Ciencia da Computaçao. 1.ed. Editora Campus, 2008

FORBELLONE, A. L. V & EBERSPACHER, H. F. Lógica de Programação. 2.ed. Makron Books, São Paulo, 2000.

MANZANO, J. A. N. G. & Oliveira, J. F., Algoritmos, Lógica para Desenvolvimento de Programação. 6.ed. Editora Érica, São Paulo, 2000.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

MIZRAHI, V. V. Treinamento em Linguagem C++: Módulo 1. 1.ed. Makron Books, São Paulo, 1995.

Prática Desportiva (Optativa)

Carga horária total = 40h/a

OBJETIVOS:

🠹 Conscientizar o indivíduo da importância da atividade física na promoção da saúde e na prevenção de doenças.

3º SEMESTRE

Cálculo Diferencial e Integral – Funções de Varias Variáveis

Carga horária total = 80 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Estender o estudo do cálculo diferencial e integral para as funções de várias variáveis reais;

🠹 Ampliar o estudo dos sistemas de coordenadas: dos retangulares aos curvilíneos;

🠹 Dar subsídios matemáticos para desenvolvimento de disciplinas subseqüentes do curso;

🠹 Ampliar a capacidade lógica para soluções de problemas de engenharia.

EMENTA:

Cálculo diferencial de funções de várias variáveis reais nos enfoques escalar e vetorial; Equações diferenciais ordinárias de variáveis separáveis e lineares; Transformadas de Laplace; Integrais duplas e triplas; Sistemas de coordenadas curvilíneas.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

STEWART, J. Cálculo. v.2, 6.ed. Editora Cengage Learning, São Paulo, 2009.

LARSN, R.; HOSTETLER, R. P.; EDWARDS, B. H. Cálculo, v.2, 8.ed. Editora McGraw-

Hill, São Paulo 2006.

ANTON, H. Cálculo Um Novo Horizonte, v.2, 6.ed. Bookman Editora, Porto Alegre, 2002. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

THOMAS, G. B. Cálculo. v.2, 10.ed. Editora Addison Wesley, São Paulo, 2003

AYRES, Jr.F. Cálculo Diferencial e Integral: Resumo 974 Problemas Resolvidos. McGraw- Hill, São Paulo, 1994.

Comunicação e Expressão – Estratégias de Leitura e Confecção de Textos

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Despertar a atenção do aluno para a importância de uma postura de leitura interacionista e crítica;

🠹 Desenvolver a capacidade do aluno em abordar o texto com mais propriedade, de usar seu conhecimento de mundo, lingüístico e textual;

🠹 Familiarizar o aluno com o nível culto da língua na modalidade escrita de gênero acadêmico-científico e empresarial;

🠹 Desenvolver a produção de textos escritos específicos das áreas com metacognição sobre o próprio processo para propiciar a autonomia textual;

🠹 Destacar a importância do conhecimento da língua para a elaboração e interpretação de texto e documentação técnica.

EMENTA:

Estratégias de leitura: operações metacognitivas regulares para abordar o texto; Habilidades lingüísticas características do bom leitor. Produção de textos a partir de gêneros específicos com metacognição; Confecção de textos com objetivos e público-alvo definidos; Revisão gramatical.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

BECHARA, E. Moderna Gramática Portuguesa. 37.ed. Editora Nova Fronteira, 2009. GARCIA, O. M. Comunicação em prosa moderna. 17 ed. Editora FVG, Rio de Janeiro, 1997.

SOARES, M. B. & NASCIMENTO, E. Redação Técnica. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 1978.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

KLEIMAN, A. Oficina de leitura: Teoria & Prática. Pontes, São Paulo, 2002.

CATHEY, J. J. Moderna Gramática Portuguesa. 37.ed. Ed. Lucerna, Rio de Janeiro, 2001. FIORIN, J. L.; SAVIOLI, F. P. Lições de Texto: Leitura e Redação. 4.ed. Ática, São Paulo, 2003.

FRY, R. Como Estudar. Editora Cengage Learning, ISBN 13: 978-85-221-0785-8, São Paulo, 2009.

Expressão Gráfica – Desenho Técnico

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Capacitar a interpretação de desenhos técnicos executados segundo as normas ABNT e ISO;

🠹 Redigir, segundo as mesmas normas, o desenho de um simples conjunto ou de qualquer detalhe, com indicações segundo as convenções do material, da forma, das dimensões, dos graus de trabalho, das tolerâncias dimensionais e geométricas;

🠹 Continuar a capacitação de abstração e visualização espacial.

EMENTA:

Normalização do Desenho Técnico: Normas ABNT e ISSO; Formatos de papel e legenda; Escalas; Vistas auxiliares; Cortes e seções; Vistas especiais; Rotação de detalhes oblíquos; Rupturas; Representação gráfica das cotas; Representação esquemática em desenho técnico; Representação dos elementos de máquina; Indicação de estado de superfície em desenho técnico; Tolerância geométrica; Símbolos básicos de solda em

desenho técnico; Desenho de estruturas rebitadas; Desenho de conjuntos mecânicos; Desenho de elementos de máquinas.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Banco de Normas Técnicas Disponíveis On Line Eletronicamente em Cewin/Target.

ISO Handbook. Technical Drawings: Technical Drawings in General; Mechanical Engineering Drawings; Construction Drawings, v.1, 1997.

AGOSTINHO, O. L. Princípios de Engenharia de Fabricação Mecânica: Tolerâncias, Ajustes, Desvios e.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

Análise de Dimensões. Editora Edgard Blücher, São Paulo, 1981. PROVENZA, F. Desenhista de Maquinas. 1.ed. Pro-tec, São Paulo, 1960.

DUBBEL, Manual do Engenheiro Mecânico. Hemus Livraria Editora Ltda, São Paulo, 1980.

Eletricidade Aplicada – Circuitos Elétricos CC

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Familiarizar o aluno com as grandezas básicas da eletricidade;

🠹 Capacitar para a análise dos circuitos elétricos fundamentais;

🠹 Fornecer informações sobre segurança de trabalhos com eletricidade;

🠹 Apresentar métodos e técnicas de solução de circuitos eletroeletrônicos;

🠹 Demonstrar componentes eletrônicos;

🠹 Elaborar pequenos projetos eletrônicos.

EMENTA:

Conceitos fundamentais; Elementos de circuitos elétricos; Associação de bipolo e fontes; Métodos de solução de circuitos elétricos.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

GUSSOW, M. Eletricidade Básica. 2.ed. Makron Books, São Paulo, 1997. NISKIER, J. Manual de Instalações Elétricas, 1.ed. Editora LTC, 2005. (ISBN 978-8521614357),

BIRD, J. Circuitos Elétricos: Teoria e Tecnologia. 3.ed. Editora Elsevier, 2009. (ISBN 978-85-352-2026-1).

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

HAYT Jr., W. H., KEMMERLY, J. E. Análise de Circuitos em Engenharia. McGraw-Hill, São Paulo, 1978.

EDMINISTER, J. A. Circuitos Elétricos. 2.ed.Makron McGraw- Hill, São Paulo, 1991. CAVALCANTI, P. J. M. Fundamentos de Eletrotécnica para Técnicos em Eletrônica. 10.ed. Biblioteca Técnica Freitas Bastos, Rio de Janeiro, 1985.

MARQUES, A. E. B. Dispositivos semicondutores: Diodos e Transistores. Editora Érica, 1996.

CUTLER, P. Circuitos eletrônicos lineares. 1.ed. Editora McGraw-Hill do Brasil Ltda, São Paulo, 1977.

Fenômenos de Transporte – Propriedades e Estática

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Introduzir conceitos fundamentais de mecânica dos fluidos;

🠹 Demonstrar as aplicações da mecânica dos fluidos nos cursos de engenharia.

EMENTA:

Propriedades dos Fluidos e Definições: Definição de Fluidos; Unidades de força e de massa; Viscosidade; O contínuo; Massa específica, volume especifico, peso especifico, densidade e pressão; Gás perfeito; Módulo de elesticidade volumétrica; Presão de vapor; Tensão superficial. Estática dos fluidos: Pressão em um ponto; Equação fundamental da estática dos fluidos; Unidades e escalas para medida de pressão; Manômetros; Força em superfícies planas; Componentes da força em superfícies curvas; Empuxo; Estabilidade de corpos submersos e fluentes; Equilíbrio relativo. Escoamento de fluidos e equações fundamentais: Sistemas e Volume de controle; Volume de controle à continuidade, Energia e quantidade de movimento.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

MUNSON, B.R.; YOUNG, D.F.; OKIISHI, T.H. Fundamentos da Mecânica dos Fluidos. Editora Edgard Blücher Ltda. São Paulo, 2004.

BRUNETTI, F. Mecânica dos Fluidos. Editora. Pearson/Prentice Hall, São Paulo, 2008. POTTER, M. C.; WIGGERT, D. C. Mecânica dos Fluidos, Editora Thomson, 2003 (ISBN13: 9788522103096).

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

FOX, R.W.; McDONALD, A.T. Introdução à Mecânica dos Fluidos. 5.ed. LTC Editora, Rio de Janeiro, 2001.

STREETER, V.L. Mecânica dos Fluidos. Editora McGraw-Hill do Brasil, Ltda. Rio de Janeiro, 1974.

Física Experimental – Eletricidade e Magnetismo

Carga horária total = 20 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Proporcionar ao aluno uma vivência com as técnicas de medições físicas, de interpretação dos resultados experimentais;

🠹 Integrar os conhecimentos teóricos experimentais em que se fundamentam os métodos científicos, com ênfase em experiências de eletricidade e magnetismo;

🠹 Despertar o aluno para a necessidade da segurança no trabalho.

EMENTA:

Segurança de trabalho no laboratório de eletricidade; Aparelhos de medições elétricas: voltímetro, amperímetro e ohmímetro; Campos elétricos; Lei de ohm; Estudo do gerador; Ponte de Wheatstone; Potenciômetro de Poggendorff; Curva característica de um diodo; Resistividade de um condutor metálico; Descarga de um capacitor; Medida do campo magnético da Terra; Balança de corrente; Osciloscópio; Transitório num circuito RLC; Simulação de experiências em computador

Apostila de Física Experimental II, UNITAU, Taubaté, 2003.

YOUNG & FREEDMAN. Física. v.3 e v.4, 12.ed. Editora Pearson, São Paulo, 2009 SERWAY, Física. v.1, 1.ed. EditoraThomson, São Paulo, 2004.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

CAPUANO, F. G.; MARINO, M. A. Laboratório de Eletricidade e Eletrônica. Ed. Ática. São Paulo, 2003.

SERWAY, R. A. Física: Eletricidade, Magnetismo e Ótica. v.3, 3.ed.Editora Livro Técnico e Científico, Rio de Janeiro, 2002.

Física – Eletrostática

Carga horária total = 60h/a

OBJETIVOS:

🠹 Dar ao aluno uma visão geral dos fenômenos eletromagnéticos, com vistas a uma formação científica adequada para o prosseguimento dos cursos de engenharias onde esta matéria seja exigida;

🠹 Fornecer subsídios para o processo de educação continuada, depois de completar o curso.

EMENTA:

Interações Fundamentais da Natureza; Carga Elétrica; Lei de Coulomb; Campo Elétrico; Movimento de Partículas Carregadas num Campo Elétrico; Lei de Gauss; Cálculo de Campos Elétricos; Campos Elétricos em Condutores; Potencial Elétrico; Energia Potencial Eletrostática; Cálculo de Potenciais; Descargas Elétricas; Capacitores; Dielétricos; Energia Eletrostática; Cálculo de Capacitâncias; Corrente Elétrica; Resistência Elétrica e Lei de Ohm; A Física da Condutividade Elétrica; Energia em Circuitos Elétricos; Circuitos Elétricos; Força Eletromotriz; Regras de Kirchhoff; Resolução de Circuitos de Corrente Contínua; Circuito RC.

YOUNG & FREEDMAN. Física. v.3, 12.ed. Editora Pearson, São Paulo, 2009 HALLIDAY, D.; RESNICK. J.M. Fundamentos de Física, v.3, 8.ed. Editora LTC, Rio de Janeiro, 2009.

SERWAY, Física. v.3, 1.ed. EditoraThomson, São Paulo, 2004. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

TIPLER, P. A. Física para Cientistas e Engenheiros: Mecânica. 3.ed. Guanábara Koogan Editora, 1994.

Mecânica Geral – Estática

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Desenvolver a capacidade para resolver problemas de engenharia utilizando-se as leis e princípios fundamentais da Estática;

🠹 Calcular momento de inércia de superfícies;

🠹 Iniciar a capacitação para resoluções de pequenos projetos.

EMENTA:

Princípios e conceitos fundamentais da Estática; Estática dos pontos materiais; Corpos rígidos; Sistemas equivalentes de forças; Equilíbrio dos corpos rígidos; Análises de estruturas; Forças em vigas e cabos; Atrito; Momentos de inércia, estático, centrífugo, polar e raios de giração.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

BEER, F. P.; JOHNSTON, E. R. Jr. Mecânica Vetorial para Engenheiros: Estática. 7.ed. Editora McGraw-Hill, São Paulo, 2006.

BORESI, A. P.; SCHMIDT, R. J. Estática, Editora Thomson, São Paulo, 2003. (ISBN13: 978-85-22102877)

WICKERT, J. Introdução à Engenharia Mecânica. 2.ed. Ed. Thomson Learning, São Paulo, 2007.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

HIBBELER. R.C. Engenharia Mecânica. 8.ed. Editora Livros Técnicos e Científicos Editora S A. 1999.

Resistência dos Materiais – Tensões, Deformações e Elementos Isostáticos Carregados Axialmente

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Modelar e analisar problemas de sistemas mecânicos simples deformáveis sob a ação de cargas estáticas;

🠹 Dimensionar sistemas mecânicos simples para que suportem cargas sem falhas.

EMENTA:

Propriedades mecânicas dos materiais; Introdução – conceito de tensão; Diagrama tensão e deformação; Lei de Hooke; Tensão admissível; Tração e compressão; Cisalhamento; Torção simples em barras; Flexão pura; Esforços solicitantes em vigas isostáticas, forças e momentos.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

BEER, F. P.; JOHNSTON, E. R. Jr. Resistência dos Materiais. 4.ed. Editora McGraw-Hill, São Paulo, 2006.

HIBBELER, R. C. Resistência Dos Materiais. 7.ed. Editora Pearson, São Paulo, 2009. (ISBN 978-85-7605-373-6)

TIMOSHENKO, S. P. Resistência dos Materiais. v.I e II, 3.ed. Livros Técnicos e Científicos, Rio de Janeiro, 1979.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

WICKERT, J. Introdução à Engenharia Mecânica. 2.ed. Ed. Thomson Learning, São Paulo, 2007.

POPOV, E. P. Introdução a Mecânica dos Sólidos. Editora Edgard Blucher, São Paulo, 1978.

4º PERÍODO

Cálculo Diferencial e Integral – Séries e Equações Diferenciais

Carga horária total = 80 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Desenvolver o estudo das equações diferenciais ordinárias com ênfase às de variáveis separáveis e às lineares de 1ª e 2ª ordem;

🠹 Desenvolver o estudo das transformadas de Laplace;

🠹 Dar subsídios matemáticos para desenvolvimento de disciplinas subseqüentes do curso;

🠹 Ampliar a capacidade lógica para soluções de problemas de engenharia.

EMENTA:

Equações diferenciais ordinárias de variáveis separáveis e lineares; Transformadas de Laplace; Integrais duplas e triplas; Sistemas de coordenadas curvilíneas.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

STEWART, J. Cálculo. v.2, 6.ed. Editora Cengage Learning, São Paulo, 2009.

LARSN, R.; HOSTETLER, R. P.; EDWARDS, B. H. Cálculo, v.2, 8.ed. Editora McGraw-

Hill, São Paulo 2006.

ANTON, H. Cálculo Um Novo Horizonte, v.2, 6.ed. Bookman Editora, Porto Alegre, 2002. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

THOMAS, G. B. Cálculo. v.2, 10.ed. Editora Addison Wesley, São Paulo, 2003

AYRES, Jr.F. Cálculo Diferencial e Integral: Resumo 974 Problemas Resolvidos. McGraw- Hill, São Paulo, 1994.

Comunicação e Expressão – Produção e Análise de Textos

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Despertar a atenção do aluno para a importância de uma postura de leitura interacionista e crítica;

🠹 Desenvolver a capacidade do aluno em abordar o texto com mais propriedade, de usar seu conhecimento de mundo, lingüístico e textual;

🠹 Familiarizar o aluno com o nível culto da língua na modalidade escrita de gênero acadêmico-científico e empresarial;

🠹 Desenvolver a produção de textos escritos específicos das áreas com metacognição sobre o próprio processo para propiciar a autonomia textual.

EMENTA:

Estratégias de leitura: operações metacognitivas regulares para abordar o texto; Habilidades lingüísticas características do bom leitor; Produção de textos a partir de gêneros específicos com metacognição; Confecção de textos com objetivos e público-alvo definidos; Revisão gramatical; Português escrito corrente: utilização em textos acadêmicos; Leitura e análise de textos acadêmicos; Gêneros textuais; O texto acadêmico; Produção de textos acadêmicos; Projetos de pesquisa, relato de pesquisa (leitura global); Ata, Requerimento, Ofício, Memorando e Carta.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

KLEIMAN, A. Oficina de leitura: Teoria & Prática. Pontes, São Paulo, 2002. BECHARA, E. Moderna Gramática Portuguesa. 37.ed. Editora Nova Fronteira, 2009. SOARES, M. B.; CAMPOS, E. N. Técnicas de Redação: As articulações Lingüísticas como Técnica de Pensamento. 1.ed. Ao Livro Técnico, Rio de Janeiro, 1978.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

GOLD, M. Redação Empresarial: Escrevendo com sucesso na Era da Globalização, 2.ed. Pearson Education, São Paulo, 2004.

FRY, R. Como Estudar. Editora Cengage Learning, São Paulo, 2009.

(ISBN 13: 978-85-221-0785-8).

Expressão Gráfica – CAD (Desenho Assistido por Computador)

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Fornecer ao aluno a base necessária para o uso eficiente de sistemas CAD (Projeto Assistido por Computador) em Desenho Mecânico;

🠹 Desenvolver conceitos teóricos dos principais aspectos envolvidos na modelagem geométrica e de visualização;

🠹 Aplicar o conhecimento adquirido na geração de seqüências de montagem, dimensionamento, tolerância e parametrização;

🠹 Elaborar individualmente um Projeto utilizando softwares CAD Comercial.

EMENTA:

Linguagem C (Complementação); Apresentação da biblioteca de elementos mecânicos, elétricos, eletrônicos, hidráulicos e pneumáticos aplicados em engenharia; Software Autodesk Inventor Professional 11: Ambiente 2D e 3D; Part Design (modelamento sólido 3D); Drafting (detalhamento 2D); Assembly Design (montagem); Vista Explodida.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

AGUILAR, L. J. Programação em C++:Algoritmos, Estrutura de Dados e Objetivos. 2.ed. Editora McGraw-Hill, São Paulo, 2008. (ISBN 978-85-86804-81-6).

BANACH, D. T.; KALAMEJA, A. J.; JONES, T. J. Autodesk Inventor 11 Essentials Plus. Autodesk Press, 2006.

CRUZ, M. D. Autodesk Inventor 10: Teoria e Prática, Versões Series e Professional. Érica, São Paulo, 2006.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

CRUZ, M. D. Autodesk Inventor 11: Guia Prático para Projetos Mecânicos 3D. Érica, São Paulo, 2006.

LAZZURI, J. E. C. Autodesk Inventor 8 – Protótipos Mecânicos Virtuais. Érica, São Paulo, 2004.

Eletricidade Aplicada – Corrente Alternada

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Familiarizar o aluno com as grandezas da eletricidade – corrente alternada;

🠹 Capacitar para a análise dos circuitos elétricos de corrente alternada;

🠹 Fornecer informações sobre segurança de trabalhos com corrente alternada;

🠹 Apresentar métodos e técnicas de solução de circuitos eletroeletrônicos;

🠹 Demonstrar componentes eletrônicos;

🠹 Elaborar pequenos projetos eletrônicos.

EMENTA:

Conceitos fundamentais; A corrente alternada; Potencia em corrente alternada; Circuito monofásico; Instalações elétricas; Introdução á eletrônica.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

GUSSOW, M. Eletricidade Básica. 2.ed. Makron Books, São Paulo, 1997. NISKIER, J. Manual de Instalações Elétricas, 1.ed. Editora LTC, 2005. (ISBN 978-8521614357),

BIRD, J. Circuitos Elétricos: Teoria e Tecnologia. 3.ed. Editora Elsevier, 2009. (ISBN 978-85-352-2026-1).

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

HAYT Jr., W. H., KEMMERLY, J. E. Análise de Circuitos em Engenharia. McGraw-Hill, São Paulo, 1978.

MARQUES, A. E. B. Dispositivos semicondutores: Diodos e Transistores. Editora Érica, 1996.

CUTLER, P. Circuitos eletrônicos lineares. 1.ed. Editora McGraw-Hill do Brasil Ltda, São Paulo, 1977.

Fenômenos de Transporte – Cinemática e Dinâmica dos Fluidos

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Introduzir conceitos de mecânica dos fluidos;

🠹 Demonstrar as aplicações da mecânica dos fluidos nos cursos de engenharia.

EMENTA:

Propriedades dos Fluidos; Escoamento de fluidos e equações fundamentais: Sistemas e Volume de controle; Volume de controle à continuidade, Energia e quantidade de movimento; Característica e definições dos escoamentos; Equação da continuidade para massa e para volume; Equação de Bernoulli, perdas, cavitação, bombas e turbinas; Números adimensionais; Perda de carga distribuída e concentrada; Forças em tubulações. Máquinas de fluxo: Introdução ás máquinas de fluxos; Turbinas, bombas, ventiladores e compressores.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

MUNSON, B.R.; YOUNG, D.F.; OKIISHI, T.H. Fundamentos da Mecânica dos Fluidos. Editora Edgard Blücher Ltda. São Paulo, 2004.

BRUNETTI, F. Mecânica dos Fluidos. Editora. Pearson/Prentice Hall, São Paulo, 2008. POTTER, M. C.; WIGGERT, D. C. Mecânica dos Fluidos, Editora Thomson, 2003 (ISBN13: 9788522103096).

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

FOX, R.W.; McDONALD, A.T. Introdução à Mecânica dos Fluidos. 5.ed. LTC Editora, Rio de Janeiro, 2001.

STREETER, V.L. Mecânica dos Fluidos. Editora McGraw-Hill do Brasil, Ltda. Rio de Janeiro, 1974.

Física Experimental – Óptica

Carga horária total = 20 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Proporcionar ao aluno uma vivência com as técnicas de medições físicas, de interpretação dos resultados experimentais;

🠹 Integrar os conhecimentos teóricos experimentais em que se fundamentam os métodos científicos, com ênfase em experiências de óptica;

🠹 Despertar o aluno para a necessidade da segurança no trabalho.

EMENTA:

Segurança de trabalho no laboratório; Laser; Índice de refração de um prisma; Distância focal de uma lente; Simulação de experiências em computador.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

Apostila de Física Experimental II, UNITAU, Taubaté, 2003.

YOUNG & FREEDMAN. Física. v.3 e v.4, 12.ed. Editora Pearson, São Paulo, 2009. SERWAY, Física. v.1, 1.ed. EditoraThomson, São Paulo, 2004.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

CAPUANO, F. G.; MARINO, M. A. Laboratório de Eletricidade e Eletrônica. Ed. Ática. São Paulo, 2003.

SERWAY, R. A. Física: Eletricidade, Magnetismo e Ótica. v.3, 3.ed.Editora Livro Técnico e Científico, Rio de Janeiro, 2002.

Física – Magnetostática

Carga horária total = 60 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Dar ao aluno uma visão geral dos fenômenos eletromagnéticos, com vistas a uma formação científica adequada para o prosseguimento dos cursos de engenharias onde esta matéria seja exigida;

🠹 Fornecer subsídios para o processo de educação continuada, depois de completar o curso.

EMENTA:

O Campo Magnético; Vetor Indução Magnética; Força de Lorentz; Movimento de Partículas Carregadas num Campo Magnético; Forças sobre Correntes; Torque em Espiras e Dipolos Magnéticos; Efeito Hall; Campos Magnéticos de Cargas em Movimento e de Correntes; Lei de Biot-Savart; Lei de Ampère; Forças entre Condutores; Lei de Faraday da Indução Magnética; Circuitos RL e RLC; Equações de Maxwell e Materiais Magnéticos.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

YOUNG & FREEDMAN. Física. v.3, 12.ed. Editora Pearson, São Paulo, 2009 HALLIDAY, D.; RESNICK. J.M. Fundamentos de Física, v.3, 8.ed. Editora LTC, Rio de Janeiro, 2009.

SERWAY, Física. v.3, 1.ed. EditoraThomson, São Paulo, 2004. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

TIPLER, P. A. Física para Cientistas e Engenheiros: Mecânica. 3.ed. Guanábara Koogan Editora, 1994.

Mecânica Geral – Cinemática

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Desenvolver a capacidade para resolver problemas de engenharia utilizando-se as leis e princípios da mecânica clássica, relacionados à cinemática e dinâmica de sistemas de pontos matérias.

EMENTA:

Cinemática de corpo rígido; Dinâmica de sistema de pontos materiais; Dinâmica de corpos rígidos; Movimentos impulsivos.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

BEER, F. P.; JOHNSTON, E. R. Mecânica Vetorial para Engenheiros. 5.ed. Editora Makron Books Ltda., 1994.

GIACAGLIA, G E O. Mecânica Geral. Editora. Campus, Rio de Janeiro, 1984. GIACAGLIA, G E O & ALQUERES H. Mecânica. Editora Bandeirantes, São Paulo, 1989.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

HIBBELER, R. C. Engenharia Mecânica. 8.ed. Livros Técnicos e Científicos Editora S A., 1999.

Resistência dos Materiais – Esforços Solicitantes, Vigas e Colunas Isostáticas

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Modelar e analisar problemas de sistemas mecânicos simples deformáveis sob a ação de cargas estáticas;

🠹 Dimensionar sistemas mecânicos simples para que suportem cargas sem falhas.

EMENTA:

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

BEER, F. P.; JOHNSTON, E. R. Jr. Resistência dos Materiais. 4.ed. Editora McGraw-Hill, São Paulo, 2006.

HIBBELER, R. C. Resistência Dos Materiais. 7.ed. Editora Pearson, São Paulo, 2009. (ISBN 978-85-7605-373-6)

TIMOSHENKO, S. P. Resistência dos Materiais. v.I e II, 3.ed. Livros Técnicos e Científicos, Rio de Janeiro, 1979.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

WICKERT, J. Introdução à Engenharia Mecânica. 2.ed. Ed. Thomson Learning, São Paulo, 2007.

POPOV, E. P. Introdução a Mecânica dos Sólidos. Editora Edgard Blucher, São Paulo, 1978.

5º PERÍODO

Automação e Instrumentação de Processos

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Capacitar os alunos na modelagem de sistemas de automação e instrumentação de processos.

EMENTA:

Conceitos básicos de modelagem; Análise e modelagem de componentes mecânicos; Análise de componentes elétricos; Analogia entre diferentes sistemas físicos; Equações Lagrange do movimento; Análise de sistemas usando a transformada de Laplace; BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

AZZO, D.; HOUPIS, C. H., Linear Control systems – Analysis and Design. MacGraw-Hill Inc., USA, 1981.

OGATA, K., Engenharia de Controle Moderno. Editora Prentice-Hall do Brasil Ltda., Rio de Janeiro, 1990.

SILVEIRA, P. R. S.; WINDERSON E. Automação e Controle Discreto. Érica, 5a. Ed., 2002.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

GEORGINI, M.Automação Aplicada – Descrição e Implementação de Sistemas Seqüenciais com PLCs. Érica, 3a. Ed., 2002.

KILIAN, C. T. Modern Control Technology: Components and Systems. 2a Ed. Delmar Thomson Learning, 2000.

BEGA, E. A. et all. Instrumentação Industrial. 1aEd.edição, Interciência, Rio de Janeiro, 2003. ELONKA, S. M. Manual de Instrumentação: Sistema de Controle. Editora MCGraw- Hill, 1978.

SIGHIERI, L. Controle Automático de Processos Industriais. Editora Edgard Blücher, 1989.

SEIPEL, R. G. Transducer, Sensors and Detectors. Reston:Prentice Hall, 1983. GROOVER, W. N.; ODNEY. Robótica, tecnologia e programas. Mc graw-Hill.

1989.

WELLSTEAD, P.E. Introduction to Physical System Modelling. Academic Press, London, 1979.

Estatística Aplicada e Processos Estocásticos

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Introduzir o aluno na Teoria das Probabilidades dando-lhes condições de assimilar o conceito experimentos aleatórios, de probabilidade, de variáveis aleatórias e de distribuição de probabilidades que são fundamentais para a estatísitca indutiva;

🠹 Capacitar o aluno no cálculo e interpretação dos parâmetros estatísticos.Introduzir o aluno nos conceitos e métodos elementares de correlação e regressão.

EMENTA:

Probabilidade; Espaço amostral e eventos; Probabilidade da união; Probabilidade condicional; Teorema de Bayes; Distribuição de freqüência; Medidas de tendência central e dispersão; Probabilidade e distribuição de probabilidade; Teoria de amostragem;

Distribuições de probabilidade: binomial e hipergeométrica; Geometria normal; Controle estatístico de processos. …. Variáveis Aleatórias. Sequência de Variáveis Aleatórias. Tipos de Convergência. Processos Estocásticos. Estacionariedade. Autocorrelação. Correlação Cruzada. Densidade Espectral. Processos Gaussiano. Processos de Poisson e Markov. Sistemas Lineares com Entradas Aleatórias. Filtragem. Predição e Estimação.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

NETO, P. L. O. C. Estatística. Editora Edgard Blücher Ltda., 1977. LIPSCHUTZ,S.Teoria e Problemas de probabilidade. 2.ed., McGraw-Hill,1972. SPIEGEl, M.R.Estatística. 1. ed., McGraw-Hill, 1974

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

MORETTIN, L.G., Estatísitca Básica- Probabilidade, S.P. Makron Books; 1999. MORETTIN, L.G., Estatísitca Básica – Interferência , S.P. Makron Books; 1999.

Metalurgia Física dos Materiais

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Enfatizar a Engenharia dos Materiais no que diz respeito a síntese e emprego de conhecimento fundamentais e empíricos no sentido de desenvolver, preparar e aplicar os materiais para que atenda às exigências de aplicações.

EMENTA:

Diagramas de Fases; Transformações de Fases em Metais; Processamento Térmico de ligas Metálicas; Materiais Cerâmicos; Estruturas Poliméricas; Características, Aplicações e o Processamento dos polímeros; Compósitos; Corrosão e degradação dos Materiais.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

CALLISTER, W. D. Jr. Ciência e Engenharia de Materiais. 5.ed. LTC Editora, Rio de Janeiro, 2002.

REED-HILL, R.E. Princípios de Metalurgia Física. Editora Guanabara Dois, Rio de Janeiro, 1982.

VAN VLACK, L. H. Princípios de Ciência e Tecnologia dos Materiais. 4.ed. Editora Campus, 1994.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

DIETER, G. W. Metalurgia Mecânica. 2.ed. Guanabara Dois, 1981.

Métodos Numéricos e Computacionais – Desenvolvimento de Algoritmos

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Estudar desenvolvimento de algoritmos para solução de problemas físicos e matemáticos, com sua fundamentação teórica, vantagens e dificuldades computacionais;

🠹 Enfatizar a precisão dos resultados obtidos e aplicação dos mesmos com garantia de convergência;

🠹 Introduzir aluno á computação científica objetivando a resolução de problemas em engenharia.

EMENTA:

Desenvolvimento de algoritmos, estruturas condicionais e de repetição; Noções básicas de algoritmos; Estudo de uma linguagem similar ao MATLAB; Erros e Aproximações. Resoluções de Equações não-lineares algébricas e transcendentais: métodos iterativo e de Newton – Raphson.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

FORBELLONE, A. L. V & EBERSPACHER, H. F. Lógica de Programação. 2.ed. Makron Books, São Paulo, 2000.

RUGGIERO, M.A.G.; LOPES, V.L.R. Cálculo Numérico: Aspectos Teóricos e Computacionais. Editora MacGraw-Hill, Rio de Janeiro, 1988.

MANZANO, J. A. N. G. & Oliveira, J. F., Algoritmos, Lógica para Desenvolvimento de Programação. 6.ed. Editora Érica, São Paulo, 2000.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

TEUKOLSKY, W.H.; VETTERLING, S.A.; FLANNERY, W.T. Numerical Recipes in C: The

Art of Scientific Computing. Cambridge University Press, Cambridge, England, 1992. BARROSO, L.C. et al. Cálculo Numérico: Com Aplicações. Editora Harbra Ltda, São Paulo, 1987.

Processos de Fabricação – Soldagem

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Apresentar a teoria das diversas técnicas de soldagem;

🠹 Desenvolver trabalhos práticos: regulagem das fontes de soldagem, seleção dos consumíveis e avaliação do cordão de solda;

🠹 Transmitir os conhecimentos teóricos e práticos sobre tecnologia de conformação dos metais;

🠹 Introduzir o aluno nos conceitos da metalurgia da deformação plástica.

EMENTA:

Processos de Soldagem ; Classificação dos processos de soldagem; Introdução à física do arco elétrico de soldagem; Higiene e segurança na soldagem. Introdução à simbologia e termologia da soldagem; Processo de soldagem eletrodo revestido (SMAW) (“Shielded Metal Arc Welding”). Processos de soldagem GMAW (Gas Metal Arc Welding); Introdução ao processo de soldagem arco pulsado (GMAW-P) (“Gas Metal Arc Welding-Pulsed”); Introdução a soldagem a arco com eletrodo tubular (“Flux Cored Arc Welding-FCAW”); Processos de soldagem TIG (“Tungsten Inert Gás”); Arco pulsado (GTAW-P); Processo de soldagem plasma; Processo de soldagem arco submerso (“SAW”); Introdução à

metalurgia da soldagem; Soldabilidade das ligas de titânio; Soldabilidade das ligas de alumínio.

Processos de Conformação Mecânica : Metalurgia da conformação plástica; Teoria da deformação plástica; Atrito na conformação dos metais; Temperaturas na conformação plástica dos metais; Introdução e classificação dos Processos de conformação; Laminação; Extrusão; Trefilação; Estampagem; Forjamento; Processamento dos polímeros

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

WAINER, E. B. et al. Soldagem: Processos e Metalurgia. Editora Edgard Blucler Ltda, Rio de Janeiro, 1992.

MACHADO, I. G. Soldagem e Técnica Conexas: Processos. Porto Alegre, 1996. OKUMURA, TOSHIE, Engenharia de Soldagem e Aplicações. LTC Editora S.A. Rio de Janeiro, 1982.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

PADILHA, A. F. E JUNIOR, F. S., Encruamento, Recristalização,Crescimento de

Grão e Textura, Associação Brasileira de Metalurgia e Materiais – ABN, São Paulo, 1996. ALTAN T., OH S., GEGEL H. Conformação dos metais Fundamentos e Aplicações.

Editor EESC – USP, São Paulo1999.

BRESCIANI FILHO E. et al. Conformação plástica dos metais. Editora Unicamp, Campinas, 1991.

CHIAVERINI, V. Tecnologia Mecânica. 2.ed. v.1, Makron Books, São Paulo, 1986. DIETER G. E. Metalurgia Mecânica. Editora Guanabara Koogan S.A. 1981.

HELMAN H., CETLIN P. R. Fundamentos de Conformação Mecânica dos Metais. Editora UFMG – Fundação Cristiano Ottoni, 1993.

CALLISTER, W. D. Jr. Ciência e Engenharia de Materiais. 5.ed. Técnicos e Científicos Editora S.A. Rio de Janeiro, 2002.

Resistência dos Materiais Aplicada – Linha Elástica e Torção

Carga horária total = 80 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Capacitar o aluno a modelar e analisar problemas de sistemas mecânicos deformáveis sob a ação de cargas estáticas;

🠹 Desenvolver o dimensionamento de sistemas para que suportem cargas sem falhas, adotando coeficientes de segurança adequados a cada caso.

EMENTA:

Princípios e objetivos da análise de tensão e deformação; Projeto de vigas e eixos; Tensão máxima de cisalhamento; Círculos de Mohr; Teoria de Saint-Venant de torção de barras de seção sólida; Flexão, cisalhamento e torção de vigas de paredes finas de secção aberta e fechada.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

BEER, F. P. & JOHNSTON, E. R. Resistência dos Materiais. Makron Books Ltda, São Paulo, 1995.

HIBBELER, R. C. Resistência dos Materiais. Livros Técnicos e Científicos Editora S.A., 2000.

POPOV, E. P. Introdução a Mecânica dos Sólidos. Edgard Blucher, São Paulo, 1978. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

TIMOSHENKO, S. P. Resistência dos Materiais.Ao Livro Técnico S.A.,Rio de Janeiro,1974.

ALLEN, D.H.; HAISLER, W.E. Introduction to Aerospace Structural Analysis. John Wiley, New York, 1985.

CURTIS, H. D. Fundamentals of Aircraft Structural Analysis. McGraw-Hill, New York, 1991.

MEGSON, T.H.G. Aircraft structures for engineering students. Ed. Arnold, London, 1972.

Sistemas Mecânicos – Eixos, Árvores e Parafusos.

Carga horária total = 80 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Capacitar os alunos a dimensionar elementos de máquinas;

🠹 Capacitar os alunos a projetar máquinas simples;

🠹 Mostrar a ligação interdisciplinar da matéria.

EMENTA:

Noções básicas sobre projeto: Importância, fases de um projeto, qualidade e custo; Análise de tensões; Resistências de elementos mecânicos; Eixos, árvores e chavetas; Junções por parafusos.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

SHIGHEY, J. E.; MISCHKE, C. R.; BUDYNAS,R. G. Projetos de Engenharia Mecânica. 7.ed. Bookman Companhia Editora, Porto Alegre, 2005.

SHIGHEY, J. E.; MITCHELL, S. D. Mechanical Engineering Desing. Editora Mac Graw- Hill, 2001.

HALL, A.S. Elementos Orgânicos de Máquinas. Editora McGraw-Hill, 1981. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

FAIRES, V.M. Elementos Orgânicos de Máquinas. v.1 e 2, Livros Técnicos e Científicos Editora, Rio de Janeiro, 1985.

Termodinâmica

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Fornecer subsídios básicos para a compreensão de processos que envolvam transformação de calor em trabalho, necessários a compreensão de aplicações tecnológicas;

🠹 Desenvolver a capacidade de compreender e formular os conceitos físicos para a solução de problemas práticos;

🠹 Capacitar à compreensão e formulação dos conceitos físicos teóricos a partir de observações e prática.

EMENTA:

A termodinâmica: Conceitos e princípios básicos da Termodinâmica; Propriedades de uma substância pura; Ábacos e tabelas de propriedades; Calor e trabalho; Primeiro princípio Termodinâmico; Segundo princípio Termodinâmico; Entropia. Ciclo de Rankine; Ciclos a gás, Otto, Diesel, Ericsson, Stirling e Brayton; Compressores; Escoamento compressível. A transferência de calor: Introdução – Origens físicas, equações das taxas de transferências e conservação de energia; Condução – Equação da taxa de condução; Propriedades térmicas da matéria; Equação da difusão de calor; condições iniciais e de contorno; Condução unidimensional em regime estacionário: Parede plana, sistemas radiais, cilindros e esferas.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

BORGNAKKE/SONTAG. Fundamentos da Termodinâmica.7.ed. Editora Edgard Blücher, 2009.

SCHMIDT, F. N; HENDERSON, R; WOHGEMUTH, C. H. Introdução às Ciências Térmicas. 2 ed. Editora Edgard Blücher, 2009.

VAN WILEN, G.; SONNTAG, R. E. Fundamentos da Termoninâmica Básica. 7.ed. Editora Edgard Blücher, 2005.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

VAN NESS, H.C.; ABBOTT, M.M. Termodinâmica. Editora Mc Graw-Hill, Portugual, 1992. MORAN, J.M. & SHAPIRO, H.N. Princípios de Termodinâmica para Engenheiros. 4.ed.

Editora LTC, Rio de Janeiro, 2002.

INCROPERA, F. P.; WITT, D.P. Fundamentos da Transferência de Calor e Massa. Guanabara Koogan Editora, Rio de Janeiro, 1992.

ADRIAN, B. Transferência de Calor. Editora Edgard Blücher Ltda, 1996. HOLMAN, J. P. Transferência de calor. 1.ed. Editora Mc Graw-Hill, 1983.

6º SEMESTRE

Controle de Processos

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Estudar dispositivos empregados em sistemas de controle e automação;

🠹 Desenvolver processos industriais aplicando a instrumentação, sensores, transdutores, sistemas de medições, sistemas de aquisição de dados, robótica e controlador lógico programável.

EMENTA:

Métodos numéricos para a solução de equações diferenciais; Instrumentação para Controle: Instrumentos Primários; Atuadores; Diferentes princípios de funcionamento de Atuadores; Simbologia padronizada para instrumentação; Controle Discreto; Tecnologias Utilizadas na Automação.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

AZZO, D.; HOUPIS, C. H., Linear Control systems – Analysis and Design. MacGraw-Hill Inc., USA, 1981.

OGATA, K., Engenharia de Controle Moderno. Editora Prentice-Hall do Brasil Ltda., Rio de Janeiro, 1990.

WELLSTEAD, P.E. Introduction to Physical System Modelling. Academic Press, London, 1979.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

SILVEIRA, P. R. S.; WINDERSON E. Automação e Controle Discreto. Érica, 5a. Ed., 2002. GEORGINI, M. Automação Aplicada – Descição e Implementação de Sistemas Seqüenciais com PLCs. Érica, 3a. Ed., 2002.

KILIAN, C. T. Modern Control Technology: Components and Systems. 2a Ed. Delmar Thomson Learning, 2000.

BEGA, E. A. et all. Instrumentação Industrial. 1aEd.edição, Interciência, Rio de Janeiro, 2003. ELONKA, S. M. Manual de Instrumentação: Sistema de Controle. Editora MCGraw- Hill, 1978.

SIGHIERI, L. Controle Automático de Processos Industriais. Editora Edgard Blücher, 1989. SEIPEL, R. G. Transducer, Sensors and Detectors. Reston:Prentice Hall, 1983.

GROOVER, W. N.; ODNEY. Robótica, tecnologia e programas. Mc graw-Hill. 1989.

Ciência e Tecnologia de Materiais

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Realçar a parcela da ciência dos materiais, no sentido de entender a natureza dos materiais, estabelecendo teorias ou descrições que relacione a estrutura com a composição, propriedades e comportamento.

EMENTA:

Introdução a Ciência e Tecnologia dos Materiais; Estrutura atômica e ligação interatômica; Lubrificantes e Combustíveis; A estrutura de sólidos Cristalinos; Imperfeições em sólidos; Difusão Atômica; Propriedades Mecânicas dos Metais; Discordâncias e Mecanismos de aumento de resistência.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

CALLISTER, W. D. Jr. Ciência e Engenharia de Materiais. 5.ed. LTC Editora, Rio de Janeiro, 2002.

REED-HILL, R.E. Princípios de Metalurgia Física. Editora Guanabara Dois, Rio de Janeiro, 1982.

VAN VLACK, L. H. Princípios de Ciência e Tecnologia dos Materiais. 4.ed. Editora Campus, 1994.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

DIETER, G. W. Metalurgia Mecânica. 2.ed. Guanabara Dois, 1981.

Gestão da Qualidade

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Inserir os alunos no ambiente de Qualidade Total;

🠹 Apresentar a teoria que permita efetuar as medições necessárias, o controle necessário dos processos e as análises que suportarão as decisões administrativas, no sentido de aprimorar os níveis da qualidade e reduzir os custos industriais e de serviços.

EMENTA:

Conceitos e Evolução da Gestão da Qualidade; Sistemas da Qualidade na dimensão da organização de empresas. Gestão integrada da Qualidade e Produtividade.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

LIN, C. C. Planejamento da Qualidade. Ed. Fundação Christiano Ottoni, 1995. OAKLAND, J. S. Gerenciamento de Qualidade Total. Editora Nobel, São Paulo, 1994. NORMAS, NBR ISO Guia 25: ISO 9000/94, ISO 9001/94, ISO 9002/94, NBR ISO 9001/2000 e NBR ISO 15100/2002.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

NETO, P. L. O. C. Estatística. Editora Edgard Blücher Ltda., 1977.

Métodos Numéricos e Computacionais – Soluções Numéricas

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Estudar os processos numéricos para solução de problemas físicos e matemáticos, com sua fundamentação teórica, vantagens e dificuldades computacionais;

🠹 Enfatizar a precisão dos resultados obtidos e aplicação dos mesmos com garantia de convergência;

🠹 Introduzir aluno á computação científica objetivando a resolução de problemas em engenharia.

EMENTA:

Sistemas de equações lineares: métodos diretos e iterativos. Interpolação polinomial. Ajuste de curvas: método dos mínimos quadráticos. Integração numérica: método do trapézio e de Simpson. Derivação numérica. Resolução de equações diferenciais. Pacotes computacionais disponíveis para uso científico e para aplicação em engenharia.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

RUGGIERO, M.A.G.; LOPES, V.L.R. Cálculo Numérico: Aspectos Teóricos e Computacionais. Editora MacGraw-Hill, Rio de Janeiro, 1988.

BARROSO, L.C. et al. Calculo Numérico: Com Aplicações. Editora Harbra Ltda, São Paulo, 1987.

FORBELLONE, A. L. V & EBERSPACHER, H. F. Lógica de Programação. 2.ed. Makron Books, São Paulo, 2000.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

MANZANO, J. A. N. G. & Oliveira, J. F., Algoritmos, Lógica para Desenvolvimento de Programação. 6.ed. Editora Érica, São Paulo, 2000.

TEUKOLSKY, W.H.; VETTERLING, S.A.; FLANNERY, W.T. Numerical Recipes in C: The

Art of Scientific Computing. Cambridge University Press, Cambridge, England, 1992.

Processos de Fabricação – Usinagem

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Fornecer os conhecimentos dos fundamentos da usinagem;

🠹 Familiarizar como as máquinas e equipamentos utilizados nos processos de usinagem;

🠹 Especificar e analisar a fabricação por usinagem necessária ao planejamento de processos;

🠹 Otimizar a escolha do ferramental utilizado nos processos de usinagem.

EMENTA:

Fundamentos da usinagem dos metais; Movimentos e grandezas nos processos de usinagem; Geometria da cunha de corte; Mecanismo de formação do cavaco; Forças e

potências de corte; Materiais para ferramentas; Avarias e desgastes da ferramenta; Desgaste e vida da ferramenta; Análise das condições econômicas de usinagem; Usinabilidade dos materiais; Fluidos de corte; Máquinas operatrizes, equipamentos e processos de usinagem; Furação; Fresamento; Processo de retificação; Planejamento do processo; Escolha das Ferramentas; Programação de máquinas CNC; Introdução a Usinagem Química; Introdução a Usinagem por Eletroerosão.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

FERRARESI, D. Fundamentos da Usinagem dos Metais. Ed. EdgardBlucher, São Paulo, 1985.

STEMMER, C. E. Ferramentas de Corte I. 3.ed.Ed. da UFSC, Florianópolis, 1993. STEMMER, C. E. Ferramentas de Corte II. 1.ed. Ed. da UFSC, Florianópolis, 1992.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

DINIZ, A. E.; MARCONDES F. C.; COPPINI N. L. Tecnologia da Usinagem dos Materiais. 2.ed. Editora Artliber, 2000.

A B COROMANT. Modem Metal Cutting: A pratical Hnadbook. 1.ed. Editora Sandvik, 1994.

SILVA, S. D. CNC Programação de Comandos Numéricos Computadorizados: Torneamento. 1.ed. Editora Erica, 2002.

Resistência dos Materiais Aplicada – Análise de Tensões e Problemas Estaticamente Indeterminados

Carga horária total = 80 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Capacitar o aluno a modelar e analisar problemas de sistemas mecânicos deformáveis sob a ação de cargas estáticas;

🠹 Desenvolver o dimensionamento de sistemas para que suportem cargas sem falhas, adotando coeficientes de segurança adequados a cada caso.

EMENTA:

Vigas multicelulares; Flexo-torção de vigas de paredes finas considerando a restrição axial; Tensões de restrição axial em caixas; Difusão em painéis; Deslocamento e inclinação de vigas; Flambagem de colunas; Métodos de energia.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

BEER, F. P. & JOHNSTON, E. R. Resistência dos Materiais. Makron Books Ltda, São Paulo, 1995.

HIBBELER, R. C. Resistência dos Materiais. Livros Técnicos e Científicos Editora S.A., 2000.

POPOV, E. P. Introdução a Mecânica dos Sólidos. Edgard Blucher, São Paulo, 1978.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

TIMOSHENKO, S. P. Resistência dos Materiais.Ao Livro Técnico S.A.,Rio de Janeiro,1974.

ALLEN, D.H.; HAISLER, W.E. Introduction to Aerospace Structural Analysis. John Wiley, New York, 1985.

CURTIS, H. D. Fundamentals of Aircraft Structural Analysis. McGraw-Hill, New York, 1991. MEGSON, T.H.G. Aircraft structures for engineering students. Ed. Arnold, London, 1972.

Sistemas Mecânicos – Molas e Engrenagens

Carga horária total = 80 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Capacitar os alunos a dimensionar elementos de máquinas;

🠹 Capacitar os alunos a projetar máquinas simples;

🠹 Mostrar a ligação interdisciplinar da matéria; EMENTA:

Molas; Engrenagens gerais; Engrenagens cilíndricas de dentes retos; Engrenagens cilíndricas de dentes helicoidais; Engrenagens cônicas de dentes retos e helicoidais; Transmissão por Correias; Anéis elásticos, de retenção e “O-Ring”; Retentores e vedadores;

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

SHIGHEY, J. E.; MISCHKE, C. R.; BUDYNAS,R. G. Projetos de Engenharia Mecânica. 7.ed. Bookman Companhia Editora, Porto Alegre, 2005.

SHIGHEY, J. E.; MITCHELL, S. D. Mechanical Engineering Desing. Editora Mac Graw-Hill, 2001.

HALL, A.S. Elementos Orgânicos de Máquinas. Editora McGraw-Hill, 1981.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

FAIRES, V.M. Elementos Orgânicos de Máquinas. v.1 e 2, Livros Técnicos e Científicos Editora, Rio de Janeiro, 1985.

Termodinâmica Aplicada

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Aprender os fenômenos térmicos visando às possibilidades de aplicações no campo da tecnologia e indústria;

🠹 Fornecer subsídios básicos para a compreensão de processos que envolvam transformação de calor em trabalho, necessários a compreensão de aplicações tecnológicas;

🠹 Desenvolver a capacidade de compreender e formular os conceitos físicos para a solução de problemas práticos;

🠹 Estimular a aprendizagem dos fenômenos de transferência de calor visando às aplicações tecnológicas;

🠹 Capacitar à compreensão e formulação dos conceitos físicos teóricos a partir de observações e prática.

EMENTA:

Condução unidimensional em regime estacionário: Parede plana, sistemas radiais, cilindros e esferas; Condução com geração de energia térmica; Aletas; Condução bi- dimensional em regime estacionário; Condução em regime transiente, introdução às alternativas de procedimento e Métodos de diferenças finitas; Convecção: camadas limites de convecção; Escoamentos laminar e turbulento; Equações da camada limite e

equações normalizadas de transferência por convecção; Escoamento externo, o cilindro no escoamento transversal e escoamento através de feixes de tubo; Tipos de trocadores de calor e coeficiente global de transferência de calor; Análise dos trocadores de calor, média logarítmica das diferenças de temperatura e método NUT; Trocadores de calor compactos.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

BORGNAKKE/SONTAG. Fundamentos da Termodinâmica.7.ed. Editora Edgard Blücher, 2009.

SCHMIDT, F. N; HENDERSON, R; WOHGEMUTH, C. H. Introdução às Ciências Térmicas. 2 ed. Editora Edgard Blücher, 2009.

VAN WILEN, G.; SONNTAG, R. E. Fundamentos da Termoninâmica Básica. 7.ed. Editora Edgard Blücher, 2005.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

VAN NESS, H.C.; ABBOTT, M.M. Termodinâmica. Editora Mc Graw-Hill, Portugual, 1992.

MORAN, J.M. & SHAPIRO, H.N. Princípios de Termodinâmica para Engenheiros. 4.ed. Editora LTC, Rio de Janeiro, 2002.

INCROPERA, F. P.; WITT, D.P. Fundamentos da Transferência de Calor e Massa. Guanabara Koogan Editora, Rio de Janeiro, 1992.

ADRIAN, B. Transferência de Calor. Editora Edgard Blücher Ltda, 1996. HOLMAN, J. P. Transferência de calor. 1.ed. Editora Mc Graw-Hill, 1983.

7º SEMESTRE

Ciências do Ambiente

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Tornar o aluno apto a diagnosticar, resolver e prevenir problemas relacionados ao meio ambiente;

🠹 Preparar o engenheiro para atuar em órgãos governamentais e privados para solução de problemas em nível de meio ambiente, tais como: análise de impactos, recuperação de áreas impactadas, conservação de recursos naturais, entre outros.

EMENTA:

Conhecimentos dos fundamentos da área de meio ambiente; Principais impactos que a área de atuação pode causar em diferentes escalas; Atividades industriais que podem levar as conseqüências que inflijam às leis ambientais; Normas de qualidade ambiental (ISO- 14.000); A gestão de recursos naturais.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

CETESB – Companhia de Tecnologia de Saneamento Básico. Legislação estadual:Controle de poluição ambiental. Governo do Estado de São Paulo, Secretaria deEstado do Meio Ambiente. Série. Documentos. 1998.

GRAEDEL, T.E. e ALLENBY, B.R. Industrial Ecology. Prentice Hall, AT&T. 1995. MÜLLER-PLANTERBERG, C. e AB’ SABER, A.N. Previsão de Impactos. EDUSP 1998.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

REIS, M. J.L. Gerenciamento ambiental: um novo desafio para sua competitividade. Ed. Qualitymark. ISO14000, 1995.

Automação Pneumática e Hidráulica – Lógica e Circuito

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Apresentar noções teóricas e práticas da automação, hidráulica e pneumática aplicada a dispositivos e sistemas industriais.

EMENTA:

Acionamento e Controle Pneumático; Acionamento e Controle Hidráulico; Projeto de Instalações de Sistemas

HidroPneumáticos. Aplicações típicas. Simbologia. Automação de um processo mecânico com o uso da pneumática. Transformações e aproveitamento de energia.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

BOLLMAN, A. Fundamentos da Automação Industrial Pneutrônica. ABHP, São Paulo, 1996.

STEWART, H. L. Pneumática & Hidráulica. 3.ed. Hemus Editora Ltda, 1995. CAMARGO, J. R. Automação pneumática. Apostila, 2002.

Eletrônica Aplicada

Carga horária total = 80 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Introduzir conceitos fundamentais sobre eletrônica;

🠹 Familiarizar o aluno com circuitos integrados;

🠹 Projetar circuitos lógicos combinacionais e lógicos seqüenciais.

EMENTA:

Sistemas de numeração. Portas lógicas básicas. Álgebra de Boole. Diagramas de Veitc- Karnaug. Códigos binários. Aritmética binária. Circuitos aritméticos. Flip-flops. Contadores. Registradores de deslocamento.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

MALVINO, A.P. Microcomputadores e Microprocessadores. Editora McGraw-Hill, 1985. TOKEHEN, R. L. Princípios Digitais: Coleção Schaum. 3.ed. Editora McGraw-Hill, 1996. CAMILO, D CIRCUITOS LÓGICOS: TEORIA E LABORATÓRIO. Editora LTC, 1984.

Mecânica dos Sólidos – Dinâmica e Mecanismos

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Desenvolver os princípios da mecânica para solução de problemas cinemáticos, dinâmicos e de vibrações de máquinas;

🠹 Demonstrar a operação dos principais mecanismos de transmissão e atuação de máquinas;

🠹 Solucionar problemas práticos associados a vibrações de eixos, de sistemas elásticos, de isolamento de fundações e de atenuação de vibrações.

EMENTA:

Elementos de Cinemática e Dinâmica dos corpos rígidos; Energia, Trabalho e Potência; Mecanismos. Sistema biela-manivela; Cinemática e transmissão de forças e potência.; Sistema de quatro barras; Geometria, Cinemática e transmissão de forças e potência. ancal de escora de esfera e cilindros cônicos; Geometria e Cinemática; Esforços. Mancal de deslizamento; Atrito seco e lubrificado; Posição de equilíbrio de eixo em mancal; Transmissão de forças e potência por polias e correias.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

DEN HARTOG, J.P. Vibrações nos Sistemas Mecânicos. Editora Edgard Blucher Ltda, São Paulo, 1972.

SHIGLEY, J. E. Dinâmica das Máquinas. Ed. Edgard Blucher Ltda, 1969.

TAO, D.C. Fundamentals of Applied Kinematics. Addison-Wesley Publ. Co. Reading, 1967.

Metrologia

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Transmitir os conhecimentos teóricos e práticos do controle dimensional aplicado aos processos de fabricação por usinagem, de forma possibilitar a análise da conformidade geométrica e dimensional do produto usinado;

🠹 Conceituar a qualidade na sua importância nos processos de manufatura e os meios para obtê-la;

🠹 Introduzir conceitos de normalização, certificação e confiabilidade.

EMENTA:

Sistema de Tolerância e Ajuste; Tolerância de Rosca; Sobremetal de Usinagem; Qualidade da Manufatura; Sistemas de Qualidade; Normas da Série ISO 9000 e 14000

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

AGOSTINHO, O. L. Princípios de Engenharia de Fabricação Mecânica: Tolerâncias, Ajustes, Desvios e Análise de Dimensões. 6.ed. Editora Edgar Blücher Ltda, 2001. NOVASKI, O. Introdução à Engenharia de Fabricação Mecânica. Editora Edgar Blücher Ltda, 2000.

VÁZQUEZ Z. R. e GONZÁLES G. C. Metrologia Dimensional. Editora Mc Graw Hill, 1999.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR NORMAS ABNT:

NBR 6173 Terminologia de Tolerâncias e Ajustes. NBR 6158 Sistema de Tolerâncias e Ajustes

NBR 6371 Afastamentos Permitidos para as Medidas sem Tolerância NBR 6409 Tolerâncias de Forma e Posição

NBR 6405 Rugosidade das superfícies

NBR 8404 Indicação do Estado de Superfície em Desenhos CATÁLOGOS de Fabricantes de Instrumentos de Medição.

Revista do INMETRO (Intituto Nacional de Metrologia, Normalização e Qualidade Industrial).

Processos de Fabricação – Conformação

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Transmitir os conhecimentos teóricos e práticos sobre tecnologia de conformação dos metais;

🠹 Introduzir o aluno nos conceitos da metalurgia da deformação plástica.

EMENTA:

Metalurgia da conformação plástica; Teoria da deformação plástica; Atrito na conformação dos metais; Temperaturas na conformação plástica dos metais; Introdução e classificação dos Processos de conformação; Laminação; Extrusão; Trefilação; Estampagem; Forjamento.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

ALTAN T., OH S., GEGEL H. Conformação dos metais Fundamentos e Aplicações.Editor EESC – USP, São Paulo1999.

BRESCIANI FILHO E. et al. Conformação plástica dos metais. Editora Unicamp,Campinas, 1991.

CHIAVERINI, V. Tecnologia Mecânica. 2.ed. v.1, Makron Books, São Paulo, 1986.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

DIETER G. E. Metalurgia Mecânica. Editora Guanabara Koogan S.A. 1981.

HELMAN H., CETLIN P. R. Fundamentos de Conformação Mecânica dos Metais. Editora UFMG – Fundação Cristiano Ottoni, 1993.

CALLISTER, W. D. Jr. Ciência e Engenharia de Materiais. 5.ed. Técnicos e Científicos Editora S.A. Rio de Janeiro, 2002.

COUTINHO, C.B. Materiais Metálicos para Engenharia. Fundação Guistiam Otoni, 1992. SHACKELFORD, J. F. Introduction to Materials Science for Engineers. 4.ed. Prentice Hall, New Jersey, 1996.

VAN VLACK L. H. Princípios de Ciência dos Materiais. Editora: Edgar Blucher Ltda. 1988.

Sistemas Mecânicos – Elementos de Projeto

Carga horária total = 80 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Abordar os fundamentos do projeto de máquinas, critérios básicos e práticos sobre a escolha e o dimensionamento de elementos de maquinas;

🠹 Projetar e dimensionar sistemas de transmissão de torque, de redução e de velocidade.

EMENTA:

Fundamentos do projeto de máquinas; Elementos compostos de máquina; Mancais de deslizamento e por rolamentos; Freios e Embreagens.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

SHIGHEY, J. E.; MITCHELL, S. D. Mechanical Engineering Desing. Etitora Mac Graw-Hill, 2001.

HALL, A.S., Elementos Orgânicos de Máquinas. Editora McGraw-Hill, 1981.

FAIRES, V.M. Elementos Orgânicos de Máquinas. v.1 e 2, Livros Técnicos e Científicos Editora, Rio de Janeiro, 1985.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

ALBUQUERQUE & PIRES. Elementos de Máquinas. Editora Guanabara Dois, 1980. GASPAR, R. O. Teoria das Estruturas. Ed. McGRaw Hill do Brasil Ltda, 1978.

HIBBELER, R. C. Resistência dos Materiais. Livros Técnicos e Científicos Editora S/A, 2000.

SUSSEKIND, J. C. Curso de Análise de Estrutural. Editora Globo,1983. Norma ABNT, ASTM, ASME e ISO.

Sistemas Microprocessados

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Apresentar e introduzir as aplicações dos microprocessadores;

🠹 Apresentar os circuitos periféricos dos microprocessadores;

🠹 Programar em linguagem de máquina.

EMENTA:

Arquitetura dos sistemas computadorizados. Microprocessador simples I. Família do microprocessador 6500. Programação de microprocessadores. Projeto prático de sistemas com microprocessadores.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

TAULO, H. Circuitos Digitais e Microprocessadores. Editora McGraw Hill, 1984. MALVINO, A.P. Microcomputadores e Microprocessadores. Editora McGraw-Hill, 1985. TOKEHEN, R. L. Princípios Digitais. Coleção Schaum. 3.ed. Editora McGraw-Hill, 1996.

Estágio Supervisionado

Carga horária total = 90 horas

OBJETIVOS:

🠹 Atividades desenvolvidas em empresas e indústrias do ramo de engenharia, da iniciativa privada e/ou pública, da região, com supervisão de um professor da área, proporcionando ao aluno vivência significativa da realidade e pratica profissional.

8º SEMESTRE

Metodologia Científica e Tecnológica

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Apresentar a evolução filosócica e histórica do conhecimento científico e noções sobre os procedimentos para elaborar uma pesquisa científica, para com isso

despertar no aluno o “senso crítico” perante os acontecimentos contemporâneos, e ensinar como raciocinar sobre os temas apresentados nas disciplinas do curso.

EMENTA:

O conhecido e seus níveis. O trinômio: Verdade-Evidência-Certeza. A formação do espírito científico. O método científico, racional e argumentos de autoridade. Os processos do método científico. Conceito de pesquisa. Tipos de pesquisa. Projeto de pesquisa. Escolha do assunto a ser pesquisado. Formulação dos problemas. Estudos exploratórios. Coleta, análise e prestação de dados. Elaboração do plano de assunto. Redação e apresentação do trabalho de pesquisa. Elaboração de um projeto.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

SILVA, S. S. M.C. Redação de Trabalhos Científicos. São Paulo: Cabral,1995. LOSEE, J.. Introdução histórica à filosofia da ciência, Belo Horizonte: Itatiaia, 1979.

CERVO, A. L. e BERVIAN, P. A.. Metodologia científica. São Paulo: Makron Books, 1996.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

SEVERINO, A.J. Metodologia do Trabalho Científico. 22. ed. Cortez, 2002. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR MOURA, C. C.. A prática de pesquisa. São Paulo: Makron Books, 1997.

LAKATOS, E. M. e MARCONI, M. A.. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Atlas, 1995.

SALOMON, V.. Como fazer uma monografia. São Paulo: Matos Fontes, 1993.

Automação Pneumática e Hidráulica – Dispositivos e Equipamentos

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Apresentar noções teóricas e práticas da automação, hidráulica e pneumática aplicada a dispositivos e sistemas industriais;

🠹 Utilizar montagem pratica de sistemas de automação fluida;

🠹 Dimensionar e selecionar os componentes do sistema.

EMENTA:

Considerações sobre seleção de canos.Tubos e conexões.Sistemas de ar comprimido. Compressores, cilindros e válvulas pneumáticas. Circuitos pneumáticos e eletropneumáticos. Bombas, cilindros e válvulas hidráulicas. Eletrohidráulica.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

BOLLMAN, A. Fundamentos da Automação Industrial Pneutrônica. ABHP, São Paulo, 1996.

STEWART, H. L. Pneumática & Hidráulica. 3.ed. Hemus Editora Ltda, 1995. CAMARGO, J. R. Automação pneumática. Apostila, 2002.

Sistemas Digitais

Carga horária total = 80 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Introduzir conceitos fundamentais sobre eletrônica digital;

🠹 Familiarizar o aluno com circuitos integrados;

🠹 Projetar circuitos lógicos combinacionais e lógicos seqüenciais.

EMENTA:

Memórias. Circuitos seqüenciais. Controladores. Máquinas assíncronas de estados finitos. Computadores Digitais.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

MALVINO, A.P. Microcomputadores e Microprocessadores. Editora McGraw-Hill, 1985. TOKEHEN, R. L. Princípios Digitais: Coleção Schaum. 3.ed. Editora McGraw-Hill, 1996. CAMILO, D. Circuitos Lógicos: Teoria e Laboratório. Editora LTC, 1984.

Mecânica dos Sólidos – Vibrações

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Desenvolver os princípios da mecânica para solução de problemas cinemáticos, dinâmicos e de vibrações de máquinas;

🠹 Solucionar problemas práticos associados a vibrações de eixos, de sistemas elásticos, de isolamento de fundações e de atenuação de vibrações.

EMENTA:

Movimento Harmônico Simples; Sistema massa mola livre e com amortecimento; Sistema massa mola forçado; Resposta transiente e estacionária de um sistema amortecido e forçado; Sistemas massa mola com dois ou mais graus de liberdade; Transmissão de forças às fundações; Isolamento de vibrações; Pontos neutros e modos de vibração; Vibrações torcionais de um eixo; Sistemas com um grau de liberdade; Vibrações de eixos com mais de um volante; Pontos neutros e modos de vibração; Transmissões com volantes e engrenagens; Cálculo da rigidez equivalente; Vibrações transversais de eixos carregados; Medidas de vibrações; Dinamômetros; Conceitos de Ensaios de Vibrações; Introdução à modelagem de estruturas.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

DEN HARTOG, J.P. Vibrações nos Sistemas Mecânicos. Editora Edgard Blucher Ltda, São Paulo, 1972.

SHIGLEY, J. E. Dinâmica das Máquinas. Ed. Edgard Blucher Ltda, 1969.

TAO, D.C. Fundamentals of Applied Kinematics. Addison-Wesley Publ. Co. Reading, 1967.

Metrologia – Inspeção e Ensaios

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Transmitir os conhecimentos necessários para a operação dos principais instrumentos utilizados no controle de medidas.

EMENTA:

Rugosidade superficial; Tolerância Geométrica; Teoria dos Erros; Controle Dimensional e Geométrico.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

AGOSTINHO, O. L. Princípios de Engenharia de Fabricação Mecânica: Tolerâncias, Ajustes, Desvios e Análise de Dimensões. 6.ed. Editora Edgar Blücher Ltda, 2001.

NOVASKI, O. Introdução à Engenharia de Fabricação Mecânica. Editora Edgar Blücher Ltda, 2000.

VÁZQUEZ Z. R. e GONZÁLES G. C. Metrologia Dimensional. Editora Mc Graw Hill, 1999.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR NORMAS ABNT:

NBR 6173 Terminologia de Tolerâncias e Ajustes. NBR 6158 Sistema de Tolerâncias e Ajustes

NBR 6371 Afastamentos Permitidos para as Medidas sem Tolerância NBR 6409 Tolerâncias de Forma e Posição

NBR 6405 Rugosidade das superfícies

NBR 8404 Indicação do Estado de Superfície em Desenhos CATÁLOGOS de Fabricantes de Instrumentos de Medição.

Revista do INMETRO (Intituto Nacional de Metrologia, Normalização e Qualidade Industrial).

Processos de Fabricação – Fundição

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Ao final do período o aluno deverá conhecer os processos de fundição e suas aplicações na engenharia mecânica.

EMENTA:

Processos de fundição. Áreas de fundição. Dimensionamento de moldes e modelos para fundição. Processos especiais de fundição: centrífuga, sob pressão, em casca, cera perdida, etc.. Defeitos em peças fundidas.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

ALTAN T., OH S., GEGEL H. Conformação dos metais Fundamentos e Aplicações.Editor EESC – USP, São Paulo1999.

BRESCIANI FILHO E. et al. Conformação plástica dos metais. Editora Unicamp, Campinas, 1991.

CHIAVERINI, V. Tecnologia Mecânica. 2.ed. v.1, Makron Books, São Paulo, 1986.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

DIETER G. E. Metalurgia Mecânica. Editora Guanabara Koogan S.A. 1981.

HELMAN H., CETLIN P. R. Fundamentos de Conformação Mecânica dos Metais. Editora UFMG – Fundação Cristiano Ottoni, 1993.

CALLISTER, W. D. Jr. Ciência e Engenharia de Materiais. 5.ed. Técnicos e Científicos Editora S.A. Rio de Janeiro, 2002.

Sistemas Mecânicos – Sistemas Estruturais

Carga horária total = 80 h/a

OBJETIVOS

🠹 Dimensionar sistemas estruturais treplicados, arcos isostáticos, vigas contínuas, pórticos isostáticos e hiperestáticos.

EMENTA:

Sistemas estruturais isostáticos: arcos, pórticos e treliças; Sistemas estruturais hiperestáticos: vigas contínuas e pórticos; Uniões por Soldagem; União por rebites.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

FAIRES, V.M. Elementos Orgânicos de Máquinas. v.1 e 2, Livros Técnicos e Científicos Editora, Rio de Janeiro, 1985.

GASPAR, R. O. Teoria das Estruturas. Ed. McGRaw Hill do Brasil Ltda, 1978.

HIBBELER, R. C. Resistência dos Materiais. Livros Técnicos e Científicos Editora S/A, 2000.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

SUSSEKIND, J. C. Curso de Análise de Estrutural. Editora Globo,1983. Normas ABNT, ASTM, ASME e ISO.

Sistemas Microcontrolados

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Apresentar e introduzir as aplicações dos microcontroladores;

🠹 Apresentar os circuitos periféricos dos microprocessadores;

🠹 Programar em linguagem de máquina.

EMENTA:

Descrição e operação de sistemas de desenvolvimento. Módulos de entrada e saída. Microcomputador monopastilha. Microprocessador Z80, 8085 e 6800. Projetos práticos com microprocessadores microcontroladores.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

Estágio Supervisionado

Carga horária total = 90 horas

OBJETIVOS:

9º SEMESTRE

Modelagem e Simulação de Eventos Discretos

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Desenvolver uma abordagem da metodologia de simulação para a tomada de decisão;

🠹 Apresentar metodologias de construção de modelos, técnicas de validação e análise de resultados.

EMENTA:

Introdução aos Sistemas a Eventos Discretos; Modelos de simulação de eventos discretos; Planejamento de experimentos; Programas e linguagens de simulação; Análise de dados; Geração de variáveis aleatórias; Estimação de parâmetros e análise da simulação.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

CHWIF, L. & MEDINA, A. Modelagem e Simulação de Eventos Discretos – Teoria e Aplicações, 2a Edição. Editora: Bravarte, 2007.

FREITAS FILHO, P. J., Introdução à Modelagem e Simulação de Sistemas com Aplicações Arena, 2a. edição, Visual Books, 2008.

BANKS, J.; CARSON, J., Discrete-Event System Simulation, 5a. edição, Prentice-Hall, 2010

Economia em Engenharia

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Desenvolver uma abordagem do comportamento do consumidor e dos objetivos da economia;

🠹 Dominar as técnicas de formação de preços nos diferentes regimes de mercado e viabilização competente de estratégia de uma ação profissional;

🠹 Aplicar os conhecimentos assimilados através do raciocínio lógico e analítico.

EMENTA:

Análise econômica; Organização econômica; Teoria da produção; Renda nacional e produto nacional; O mecanismo de preços; Teoria da oferta e investimento; Moedas e bancos; Índices nacionais; A engenharia econômica; Conceitos e cálculos de juros; Juros compostos. Capitalização; Depreciação. Série gradiente; Alternativas de investimentos; Extensões. Política fiscal.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

MARTINS, C. R.; NOGAMI, P. O. Princípios de Economia. Ed. Pioneira, 1999. HISCHFELD, H. Engenharia econômica. 6.ed. Editora Atlas, 1998.

VASCONCELOS, M.; TROSTER, A. Economia Básica: Teoria. Editora Atlas, 1996.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

ROSSETTI, J. P. Introdução à Economia. Editora Atlas, 1996. SCHAUM, S. et al. Introdução à Economia. Editora McGraw-Hill, l981.

Humanidades, Ciências Sociais e Cidadania

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Apresentar e discutir as questões sociais nos seus aspectos multidisciplinares, econômicos, políticos, visando exercitar a reflexão sobre a ordem social, econômica e política nacional;

🠹 Capacitar e informar o universitário, dando-lhe uma visão geral de gerenciamento e postura no exercício da profissão, criando condições de desenvolvimento dentro de um raciocínio ético;

🠹 Desenvolver a capacidade de ser e de conviver mais harmônica e humanística.

EMENTA:

Análise de conjuntura; Ordem política, social, econômica e científica mundial; O Brasil no contexto internacional; Desenvolvimento tecnológico e social; Sindicalismos e movimentos sociais; Alguns pensadores; Os paradigmas do mercado de trabalho; O perfil do profissional atual; Ética e as decisões nos negócios; Habilidades éticas frente ao desafio da globalização; Da responsabilidade social ao empreendedor social; Ética na administração; Ética e liderança; A conduta ética do empreendedor; Ética e vantagem competitiva; A ética e os processos humanos de negócio; Cultura e ética organizacional; A ética na organização multinacional.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

BAZZO, W. A. Ciência, Tecnologia e Sociedade: e o contexto da educação tecnológica. Edufsc, Florianópolis, 1998.

GARCÍA, M. I.G.; CEREZO, J. A.L.; LUJÁN, J. L. Ciência, Tecnologia y Sociedad: Uma introducción al estúdio social de la ciência y la tecnología. Tecnos, Madrid, 1996.

BIJKER, W. E. The social construction of technological systems. MIT press, London, 1997.

Inovação Tecnológica

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Apresentar aos alunos os conceitos de inovação tecnológica, suas características, processos e estratégias;

🠹 Mostrar que a Inovação Tecnológica é um fator estratégico de desenvolvimento e competição entre as empresas.

EMENTA

Introdução à Gestão da Inovação Tecnológica. Tecnologia, definição e características. Gestão da inovação tecnológica. Perspectivas gerenciais e conceitos centrais. O ambiente tecnológico e meio ambiente tecnológico. Atores, Mudanças e principais tendências. Inovação tecnológica e visão geral do processo. O que é inovação. Dinâmica da inovação no nível da firma. Evolução tecnológica. Características de firmas inovadoras. Influência de tendências ambientais. A difusão tecnológica. Modelo de adoção de inovações. Fatores que movem o processo de difusão. Influências de tendências ambientais. Implicações gerenciais. Tecnologia e concorrência. Conseqüências competitivas de mudanças tecnológicas. Características tecnológicas de domínios competitivos. Quadro de referência para a análise de emersão tecnológica. Influência de tendências ambientais na concorrência. Implicações gerenciais. O processo de inovação, cadeias de valor e organização. Motivadores de mudanças na cadeia de valor. Modelos de configuração da cadeia de valor. Configurações da cadeia de valor e características organizacionais. Concepção de funções e de carreiras. Influência de tendências ambientais. Estratégia tecnológica e conexão negócios/estratégia. Definição de estratégia tecnológica. Apropriação de Tecnologia. Incorporação de Tecnologia em novos produtos. Propriedade Industrial e conseqüências e Leis.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

OLIVEIRA, A.C. Desenvolvimento de Novos Produtos: Uma proposta de metodologia. EPUSP, 2002.

MAXIMIANO, A.C.C. Administração do Processo de Inovação Tecnológica. Editora Atlas, 1980.

ABREU, A. F.; ABREU, P. F. Gestão da Tecnologia e da Inovação. Editora Atlas, São Paulo, 2004.

Inteligência Artificial

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Apresentar aos alunos os conceitos e técnicas de inteligência artificial enfocando especialmente suas aplicações práticas;

🠹 Capacitar o aluno aplicar os conceitos e técnicas de inteligência artificial na resolução de problemas computacionais, considerando as vantagens e desvantagens de cada técnica.

EMENTA

Estudo dos conceitos de Inteligência Artificial. Estudo dos métodos de resolução de problemas. Resolução de problemas – estratégia de busca. Representação do conhecimento, linguagens lógicas e simbólicas. Tópicos de Inteligência Artificial.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

RUSSELL, S. andNovig, P. Artificial Intelligence: a Modern Approach, 2nd Edition, Prentice-Hall, 2003.

RUSSELL, S., Norvig, P. Inteligência Artificial, Editora Campus, 2004;

LUGER, G. F., Inteligência Artificial – Estruturas e Estratégias para a Solução de Problemas Complexos, 4a Edição, Bookman, 2004;

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

FERNANDES, A. M. da R., Inteligência Artificial – Noções Gerais, Visual Books, 2003.

Projeto – Sistema de Automação Hidráulico

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Capacitar o aluno a realizar o projeto de automação hidráulica;

🠹 Desenvolver processos industriais aplicando a instrumentação, sensores, transdutores e sistemas de medições.

EMENTA:

Desenvolvimento de projeto de um sistema de automação hidráulico: apresentação; soluções e escolha sistemática da solução ótima; dimensionamento; diagramação; listas de materiais; emprego de software de projeto e simulação em automação.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

SIGHIERI, L. Controle Automático de Processos Industriais. Editora Edgard Blücher, 1989.

STEWART, H. L. Pneumática & Hidráulica. 3.ed. Hemus Editora Ltda, 1995. BOLLMAN, A. Fundamentos da Automação Industrial Pneutrônica. ABHP, São Paulo, 1996.

Robótica – Dispositivos e Equipamentos

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Capacitar o aluno a analisar a tecnologia robótica;

🠹 Desenvolver processos industriais aplicando a instrumentação, sensores, transdutores, sistemas de medições, sistemas de aquisição de dados, robótica e controlador lógico programável.

EMENTA:

Instrumentos de medidas – aplicações, descrições funcionais; características estáticas dos instrumentos, processo de calibração, sensibilidade estática, limiar, resolução, histereze, zona morta e combinação de erros; Sensores tátesi, sensores de toque, sensores de força, sensores de proximidade e distância, sensores de visão, sensor de efeito hall, outros sensores; Transdutores – potenciômetro, encolder, inductosyn, l.v.d.t., tacômetro; Sistemas de medições – medidas de temperatura, medidas de nível, medidas de pressão,

medidas de vazão; Sistemas de aquisição de dados – conversor DA, conversor AD, fieldbus; Robótica – elementos de sistemas robóticos, classificação de manipuladores, representação de posição e movimentação no espaço, mecanismos aplicados em automação, controle de manipuladores e geração de trajetórias; Definição e componentes básicos de um CLP.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

ELONKA, S. M. Manual de Instrumentação: Sistema de Controle. Editora MCGraw-Hill, 1978.

SIGHIERI, L. Controle Automático de Processos Industriais. Editora Edgard Blücher, 1989.

SEIPEL, R. G. Transducer, Sensors and Detectors. Reston:Prentice Hall, 1983.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

GROOVER, W. N.; ODNEY. Robótica, tecnologia e programas. Mc graw-Hill.1989.

Sistemas de Interfaceamento

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Especificar e aplicar um sistema de interfaceamento para o tratamento de dados reais;

🠹 Estudar algoritmos de processamento de imagens.

EMENTA:

Engenharia de Hardware e de software. Linguagem de programação de sistemas operacionais. Redes de comunicação. Base de dados. Comunicação de dados. Modulação e de modulação digital. Redes corporativas. Sistemas de aquisição de dados. Padrões de redes locais.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

MYLER, H. R.; WEEKS, A. R. Computer Imaging Recipes in C. Prentice Hall, New Jersey, 1993.

PARKER, J. R. Algorithms for Image Processing and Computer Vision. Wiley Computer Plublishing, USA, 1997.

DOEBELIN, E. O. Measurement Systems: Application and Design. McGraw-Hill Internacional Editions, USA, 1990.

Sistemas Térmicos

Carga horária total = 80 h/a

OBJETIVOS:

🠹 A aprendizagem dos fenômenos relacionados com conforto térmico;

🠹 Desenvolver conhecimentos sobre instalações frigoríficas visando às possibilidades de aplicações no campo da tecnologia e indústria;

🠹 Fornecer aos alunos subsídios básicos para a compreensão de processos que envolvam arrefecimento de ambientes e refrigeração;

🠹 Desenvolver a capacidade de compreender e formular os conceitos físicos a partir de observações e práticas e de laboratório.

EMENTA:

Psicrometria; Conforto Térmico; Ventiladores; Dutos de Distribuição de ar; Ar condicionado; Sistemas frigoríficos; Refrigerantes; Projetos de aplicações; Sistemas de geração e distribuição de vapor; Matrizes energéticas.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

STOECKER, W. F.; JONES, J. W. Refrigeração e Ar Condicionado. McGraw-Hill, São Paulo, 1985.

CREDER, H. Instalações de Ar Condicionado. 4.ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos Editora, 1990.

COSTA, E.C. Refrigeração. 3.ed. São Paulo: Edgard Blücher, 1982. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

VAN WILEN, G.; SONNTAG, R. E. Fundamentos da Termodinâmica Clássica. 3.ed. Edgard Blücher, São Paulo.

Trabalho de Conclusão de Curso

Carga horária total = 60 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Demonstrar que o aluno adquiriu conhecimento para desenvolver trabalhos profissionais técnicos em sua área de atuação;

🠹 Capacitar o aluno para definir, organizar e executar um trabalho profissional que contemple um número considerável de disciplinas nas quais foi avaliado ao longo do curso;

🠹 Desenvolver no aluno a prática de seguir normas para a realização de um trabalho profissional;

🠹 Qualificar o aluno na elaboração de trabalhos técnicos, relatando os objetivos, os métodos, as referências consultadas e os resultados obtidos.

EMENTA:

O Trabalho de Conclusão de Curso deverá ser apresentado no formato de um artigo para publicação em revistas técnicas e científicas, conforme “Normas para a execução e apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)”. Ver Anexo C

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

Normas para a execução e apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) para os formandos de 2009. Departamento de Engenharia Mecânica – UNITAU.

Norma ABNT 10520 – Citações em Documentos e Apresentação Norma ABNT 6023 – Referências

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

BAZZO, W. A.; PERERIRA, L. T. V. Introdução à Engenharia. 6.ed. Editora UFSC, Florianópolis, 2000.

CERVO A. L.; BERVAIN P. A. Metodologia Científica para uso dos Estudantes Universitários. 3.ed. Editora McGraw Hill do Brasil, São Paulo, 1983.

REY, L. Planejar e Redigir Trabalhos Científicos. Editora Edgard Blücher Ltda, São Paulo, 1988.

Estágio Supervisionado

Carga horária total = 90 horas

OBJETIVOS:

10º SEMESTRE

Controladores Lógicos Programáveis Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS:

🠹 Desenvolver conhecimentos sobre controladores lógicos, necessários em projetos de automação implementados com CLP;

🠹 Conhecer o funcionamento do CLP, suas linguagens de programação e respectivas instruções;

🠹 Resolver problemas referentes à automação de sistemas industriais utilizando CLP.

EMENTA:

O CLP (Hardware). Blocos Básicos. Fonte. Chassis. Módulos de entrada e de saída analógicos e digitais. Programação do CLP. Arquivos de programas e dados. Instruções. Noções de estruturação de programas.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

GEORGINI, M. Automação Aplicada. 1.ed. Editora Érica, São Paulo, 2000. MIAGI, P.E. Controle Programável. 1.ed. Ed. Edgard Blücher, São Paulo, 1996.

SILVEIRA, P.R.; SANTOS, W. Automação e Controle Discreto. 1.ed. Editora Érica, São Paulo, 1998.

Administração em Engenharia

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Proporcionar ao aluno de engenharia, uma visão e entendimento das filosofias administrativas, bem como dos instrumentos gerenciais que possibilitem seu posicionamento e decisão em uma estrutura empresarial.

EMENTA:

Administração industrial, a engenharia de produção e a administração industrial; As estratégias competitivas das empresas e a estratégia da manufatura na administração; Definição da administração, as funções do administrador, coordenação e principais técnicas: administração da produção, o planejamento e controle da produção; Técnicas para programar: gráfico GANTT, redes CMP, redes PERT, MRP-II; Localização industrial e a estratégia empresarial competitiva, estratégias competitivas genéricas; Metodologia para análise da concorrência, sinais do mercado, movimentos competitivos a estratégia empresarial competitiva (enfoque na manufatura); Técnicas de negociações; Estratégia direcionada para compradores e fornecedores; A estratégia da manufatura, flexibilidade, conceitos de FMS.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

IDALBERTO, I. Administração nos Novos Tempos. Ed.Campos, Rio de Janeiro, 1999. CHIAVENATO, I. Introdução à Teoria Geral da Administração. Editora McGraw-Hill, São Paulo, 1998.

ROBBINS, S. P. Administração: Mudanças e Perspectivas. Saraiva, São Paulo, 2000.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

SLACK,N. et-al. Administração da Produção. Editora Atlas, São Paulo, 2002. MONKS, J.G. Administração da Produção. Editora McGraw-Hill, São Paulo, 1987. DUBRIN, A. J. Princípios de Administração. LTC Editora, Rio de Janeiro, 1998.

Empreendedorismo

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Instrumentalizar os alunos para a identificação de oportunidades de novos empreendimentos;

🠹 Fomentar o desenvolvimento de novos empreendedores.

EMENTA:

Conceitos e teorias sobre Empreendedorismo. O campo de estudo e pesquisa em Empreendedorismo. Empreendedorismo Social. Empreendedorismo Corporativo. Orientação estratégica empreendedora: perfil do empreendedor, criatividade, desenvolvimento da visão e identificação de oportunidades.. Conceitos sobre Plano de Negócios

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

AIDAR, M. M. Empreendedorismo. São Paulo: Thomson, 2007.

BERNARDI, L. A. Manual de empreendedorismo e gestão: fundamentos, estratégicas e dinâmicas. São Paulo: Atlas, 2003.

DORNELAS, J. C. A. Empreendedorismo Corporativo: como ser empreendedor, inovar e se diferencial na sua empresa. Rio de Janeiro: Elsevier, 2003.

Legislação e Ética Profissional

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Apresentar e discutir as questões sociais nos seus aspectos multidisciplinares, econômicos, políticos, visando exercitar a reflexão sobre a ordem social, econômica e política nacional;

🠹 Capacitar e informar o universitário, dando-lhe uma visão geral da legislação, de gerenciamento, e postura no exercício da profissão, criando condições de desenvolvimento dentro de um raciocínio ético.

EMENTA:

Análise de conjuntura; Ordem política, social, econômica e científica mundial; O Brasil no contexto internacional; Desenvolvimento tecnológico e social; Sindicalismos e movimentos sociais; Legislação; Os paradigmas do mercado de trabalho; O perfil do profissional atual; Ética e as decisões nos negócios; Habilidades éticas frente ao desafio da globalização; Da responsabilidade social ao empreendedor social; Ética na engenharia; Ética e liderança; A conduta ética do empreendedor; Ética e vantagem competitiva; A ética e os processos humanos de negócio; Cultura e ética organizacional; A ética na organização multinacional.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

BAZZO, W. A. Ciência, Tecnologia e Sociedade: e o contexto da educação tecnológica. Edufsc, Florianópolis, 1998.

GARCÍA, M. I.G.; CEREZO, J. A.L.; LUJÁN, J. L. Ciência, Tecnologia y Sociedad: Uma introducción al estúdio social de la ciência y la tecnología. Tecnos, Madrid, 1996.

BIJKER, W. E. The social construction of technological systems. MIT press, London, 1997.

Robótica – Cinemática e Dinâmica

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Capacitar o aluno a analisar, projetar e aplicar a tecnologia robótica.

EMENTA:

Introdução à análise de sistemas robóticos: conceituações, histórico e evolução das aplicações robóticas. Morfologia e manipuladores robóticos. Robôs de cadeia aberta e cadeia fechada. Transformações homogêneas e aplicações no estudo cinemático de manipuladores robóticos. Geração de trajetória e controle de movimento. Modelagem dinâmica de robôs de cadeia aberta. Introdução aos sistemas de controle de manipuladores robóticos. Servoautuação elétrica e eletro-hidráulica. Sensores robóticos e princípios de interfaceamento digital. Aplicações de manipuladores robóticos em linhas de produção e células de manufatura flexíveis. Implicações da implantação de robôs na organização de processos de fabricação. Sistemas lineares de um grau de liberdade: vibrações livres e forçadas; movimento de suporte, isolamento e amortecimento. Excitações periódicas e não-periódicas: espectro de freqüência. Sistemas lineares de dois graus de liberdade: modos de vibração, acoplamento, absorvedor dinâmico.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

GROOVER, WEISS, NOGEL E ODNEY. Robótica, Tecnologia e Programas. Editora Mc Graw-Hill, 1989.

DOEBELIN, E. O. System Modeling and Response. Ed. John Wiley, New York, 1980. KADRISSEN, E.; STEPHAN, M. Industrial Robots and Robotics. Reston Publishing Co., Reston, 1984.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

MEIROVITCH, L. Principles and Techniques of Vibration. Prentice Hall, Englewood Cliffs, 1996.

Projeto – Sistema de Automação Pneumático

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Capacitar o aluno a realizar projeto de automação pneumático;

🠹 Desenvolver processos industriais aplicando a instrumentação, sensores, transdutores e sistemas de medições.

EMENTA:

Desenvolvimento de projeto de um sistema de automação pneumático: apresentação; soluções e escolha sistemática da solução ótima; dimensionamento; diagramação; listas de materiais; emprego de software de projeto e simulação em automação.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

BOLLMAN, A. Fundamentos da Automação Industrial Pneutrônica. ABHP, São Paulo, 1996.

STEWART, H. L. Pneumática & Hidráulica. 3.ed. Hemus Editora Ltda, 1995. CAMARGO, J. R. Automação pneumática. Apostila, 2002.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

SIGHIERI, L. Controle Automático de Processos Industriais. Editora Edgard Blücher, 1989.

Visão Por Computador

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Estudar algoritmos de processamento de imagens necessários no desenvolvimento de um sistema de visão robótica.

EMENTA:

Introdução à Visão Computacional. Percepção e Inteligência. Processos em Visão Computacional. Imagem, Visão e modelagem de câmeras. Múltiplas Vistas. Movimento e rastreamento de objetos. Reconhecimento de Objetos. Aplicações e Efeitos Especiais.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

MYLER, H. R.; WEEKS, A. R. Computer Imaging Recipes in C. Prentice Hall, New Jersey, 1993.

PARKER, J. R. Algorithms for Image Processing and Computer Vision. Wiley Computer Plublishing, USA, 1997.

DOEBELIN, E. O. Measurement Systems: Application and Design. McGraw-Hill Internacional Editions, USA, 1990.

Sistema de Supervisão

Carga horária total = 40 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Habilitar o aluno a conhecer e aplicar automação e sistemas de supervisão e controle.

🠹 Apresentar ferramentas dedicadas ao processamento de sinais.

EMENTA:

Sistemas de supervisão e controle aplicados a processos industriais. Configuração de sistemas supervisórios. Desenvolvimento de telas para supervisão e controle de processos industriais. Simulação de controle e supervisão de processos industriais. Desenvolvimento de estratégias de controle e supervisão de processos em plantas industriais.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

MORAES, C. C. ; CASTRUCCI, P. L.; Engenharia de Automação Industrial. 2 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007.

BOYER, S. A.; Scada: Supervisory Control and Data Acquisition – ISA the Instrumentation, Systems and Automation Society; 3rd edition. 2004.

WANG, H. Intelligent Supervisory Control – A Qualitative Bond Graph Reasoning Approach.

Sistemas Fluidomecânicos

Carga horária total = 80 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Habilitar o aluno a explicar os princípios básicos da mecânica dos fluidos aplicados às máquinas de fluxo motoras e geradoras.

EMENTA:

Noções básicas de mecânica dos fluidos; Máquinas de fluxo; O modelo unidimensional para o escoamento em máquinas de fluxo; Análise dimensional e semelhança aplicada a máquinas de fluxo; Instrumentos de medida: pressão e Vazão; Escoamentos de fluidos reais; Cavitação em máquinas hidráulicas e supersom em turbocompressores; Surtos de pressão em circuitos hidráulicos; Máquinas de fluxo motoras e geradoras: Bombas, ventiladores e turbinas; Dimensionamento de dutos; Seleção de bombas, turbinas, e ventiladores; Produção, distribuição e utilização de ar comprimido; Produção, distribuição e utilização de vapor.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

BRAN, R.; SIOUZA, Z. Máquinas de Fluxo. 2.ed. Ao Livro Técnico S/A, 1987. MACINTYRE, A. J. Bombas hidráulicas. 2.ed. Editora LTC, 1997.

SHAMES, I. H. Mecânica dos Fluidos: princípios básicos. v1. Editora Edgard Blücher Ltda. 1993.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

BRAN, R.; SOUZA, Z. Máquinas de Fluxo. 2.ed. Editora Ao Livro Técnico S/A., 1987

Estágio Supervisionado

Carga horária total = 90 h/a

OBJETIVOS:

Trabalho de Conclusão de Curso

Carga horária total = 60 h/a

OBJETIVOS:

🠹 Demonstrar que o aluno adquiriu conhecimento para desenvolver trabalhos profissionais técnicos em sua área de atuação;

🠹 Capacitar o aluno para definir, organizar e executar um trabalho profissional que contemple um número considerável de disciplinas nas quais foi avaliado ao longo do curso;

🠹 Desenvolver no aluno a prática de seguir normas para a realização de um trabalho profissional;

🠹 Qualificar o aluno na elaboração de trabalhos técnicos, relatando os objetivos, os métodos, as referências consultadas e os resultados obtidos.

EMENTA:

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

Normas para a execução e apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) para os formandos de 2009. Departamento de Engenharia Mecânica – UNITAU.

Norma ABNT 10520 – Citações em Documentos e Apresentação Norma ABNT 6023 – Referências

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

BAZZO, W. A.; PERERIRA, L. T. V. Introdução à Engenharia. 6.ed. Editora UFSC, Florianópolis, 2000.

CERVO A. L.; BERVAIN P. A. Metodologia Científica para uso dos Estudantes Universitários. 3.ed. Editora McGraw Hill do Brasil, São Paulo, 1983.

REY, L. Planejar e Redigir Trabalhos Científicos. Editora Edgard Blücher Ltda, São Paulo, 1988.

OUTROS CURSOS OFERECIDOS NO DEPARTAMENTO

Cursos de Graduação Engenharia de Produção Mecânica Engenharia de Alimentos Engenharia Aeronáutica Engenharia de Mecânica

Cursos de Extensão Auditor Interno da Qualidade Gestão da Qualidade

Higiene e Segurança do Trabalho: Técnicas Básicas Introdução ao Projeto de Aeronaves Rádio-Controladas Lean Seis Sigma Green Belt

Sistemas de Gestão Industrial – SGI

Cursos de Pós-graduação lato sensu Automação e Controle Industrial – Mecatrônica Engenharia de Soldagem

Especialização em Engenharia Aeronáutica Gestão de Processos Industriais

Engenharia da Qualidade Lean Seis Sigma Green Belt Projeto Mecânico

Qualidade Lean Seis Sigma Black Belt Vibrações Mecânicas

Cursos de Pós-graduação stricto sensu

Mestrado em Engenharia Mecânica

ATIVIDADES RELACIONADAS À EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

Projetos de extensão desenvolvidos pelo Departamento

Projeto Mini baja

A construção do Mini baja visa simular uma situação real de desenvolvimento de um projeto de engenharia com todos os desafios que o envolvem.

Projeto Aerodesign

O projeto AeroDesign que tem como principal objetivo propiciar a difusão e o intercâmbio de técnicas e conhecimentos de Engenharia Aeronáutica entre estudantes e futuros profissionais da engenharia da mobilidade, através de aplicações práticas. O aluno se envolve com um caso real de desenvolvimento de projeto aeronáutico, desde sua a concepção, projeto detalhado, construção e testes.

EVENTOS PROMOVIDOS PELA INSTITUIÇÃO COM PARTICIPAÇÃO DE ALUNOS DO CURSO

Cronograma dos eventos programados para 2013 com participação de alunos do Departamento de Engenharia Mecânica

🠹 Dia 27 de fevereiro

32º Seminário Internacional de Integração Econômica Global Brasil-Espanha

🠹 De 6 a 11 de maio

Unitau Com(n)vida

A Universidade de Taubaté (UNITAU) realiza, de 6 a 11 de maio, o UNITAU Com(n)vida (Semana de Cultura, Meio Ambiente, Esporte e Lazer), que oferece programação diversificada para a comunidade acadêmica e o público externo.

🠹 Dia 16 de maio

VII Seminário de Ética em Pesquisa

🠹 Dia 15 de junho

1º Encontro PIBID Diversidade

🠹 Dias 11 e 12 de setembro Feira de Profissões da UNITAU

A Universidade de Taubaté (UNITAU) promoverá nos dias 11 e 12 de setembro a Feira de Profissões. O evento será realizado no Campus da JUTA e terá palestras, atividades práticas e uma peça teatral. A programação será realizada no período matutino e noturno.

🠹 De 14 a 19 de outubro

II Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento

A Universidade de Taubaté (UNITAU) realizará, do dia 14 ao dia 19 de outubro, o II Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento, que engloba o XVIII Encontro de Iniciação Científica, a XIV Mostra Internacional de Pós-Graduação, o VIII Seminário de Extensão, o V Seminário de Docência Universitária, o III Seminário de Administração e o I Encontro de Iniciação Científica Jr.

🠹 Durante o ano letivo de 2013

Palestras ministradas por Professores, profissionais e pesquisadores.

ATIVIDADES RELACIONADAS À PESQUISA E À PÓS-GRADUAÇÃO

Grupos de Pesquisa

Automação Industrial e Robótica:

🠹 Automação Industrial;

🠹 Mecatrônica.

Produção Mecânica:

🠹 Sistemas de Produção e Gestão;

🠹 Planejamento, Inovação Tecnológica e Produtividade;

🠹 Métodos Quantitativos aplicados à produção.

Projeto Mecânico:

🠹 Processos de Fabricação;

🠹 Energia;

🠹 Materiais.

Projetos com Fomento Externo

🠹 Modelagem, Identificação e Controle de Estruturas Flexíveis

Estudo de métodos de solução numérica da equação de transporte radiativo para cômputo do processo de formação de imagem termográfica e projeto de uma bancada de termografia para aplicação em pesquisa e controle de sistemas térmicos;

🠹 Materiais Absorvedores de Radiação Eletromagnética

Projeto de um Protótipo de Carro Elétrico e Condicionador de Ar Termelétrico Automotivo, PROJETO SECAC (Sistemas Ecoeficientes de Condicionamento de Ar para conforto).

PROGRAMA DE VISITAS E VIAGENS PEDAGÓGICAS DO CURSO

Os alunos são, em quase sua totalidade, trabalhadores, principalmente inseridos no parque industrial do vale do Paraíba. O intercâmbio do processo pedagógico do curso com a prática industrial/empresarial vem da interação aluno/aluno, aluno/professores profissionais da indústria, alunos/atividades de trabalhos e estágios, e, quando existe a necessidade específica de uma visita técnica/pedagogia, ela é agendada e realizada.

Objetivos

Estreitar as relações acadêmicas com a vivência real da pratica profissional exigida pelo parque industrial da região.

Cronograma de visitas e viagens pedagógicas

Conforme disponibilidade e necessidade dos alunos.

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